可由教师补充播读对象。
可生成检讨人字段。
可绑定愿灯名册。
孟绮盯着那些字,指尖悬了一秒。
陆沉说:“截屏留痕。”
“留完删?”
“留完标违规建议,不执行。”
孟绮照做。
项目负责人站在门外,声音压低。
“这些规则不是我们现场写的,是总包给的演示流程。”
韩麒看了他一眼。
“谁给的,回头都要说明。”
“可它只是帮忙整理材料。”
陆沉说:“它把缺失当空格。”
他看向广播柜。
“空格不能让系统填,也不能让老师填。”
广播柜忽然亮了一点。
不是电源灯。
是表头后的旧荧光粉返了一线绿。
电工立刻喊:“没送电。”
韩麒把人往外拦。
录音机的播放键慢慢沉下去。
没有手碰它。
磁带轮转了一圈。
刺啦。
男声从柜里的小监听喇叭里漏出来。
“我……”
停顿很长。
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中间被粗暴切掉了一段。
“不该……”
又是断口。
“把……写在……”
噪声盖住了后面两个音。
白瓷的手指收紧。
“这里不是没说。”
陆沉看她。
“是被剪了?”
白瓷点头。
“剪口咬着字。”
录音机还在转。
“我愿意……”
纸带摩擦声压过句尾。
“请老师……”
咔。
这次停得很死。