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第29章 暗影（第2页）

发乌黑浓密，细软如缎，常结双丫髻，以红绸系之。

肤莹白如玉，细腻无瑕，触之温润。

眉形如新月，色淡而秀。

目大而圆，瞳仁墨黑，清澈明亮，转动灵动，常带好奇懵懂之色。

鼻小巧挺直，鼻头圆润。

唇色如樱瓣，小巧丰润，常带天然笑意。

齿细密整齐，洁白如贝。

体态匀称，骨架清秀，手足皆小巧玲珑，指如嫩笋。

左耳垂后有一极细小、形如米粒的朱砂痣。

评：姿容绝世，灵气逼人，观之忘俗。性情外显天真烂漫，深察之隐有慧光流转。根骨禀赋，世所罕见，甲等上上无疑。

赵顼的目光在这小像和描述上停留了许久，指尖无意识地拂过画中孩童那粉嫩的脸颊位置。

这孩子，光是看着画像，就让人心生怜爱。

他定了定神，继续向下翻阅。

接下来的内容，便是按时间顺序，事无巨细地记录了赵和庆自进入潜龙居后近两年来的生活点滴、言行举止，以及赵宁儿、赵宗兴对他进行的文武启蒙教育。

记录之详尽，令人咋舌：

起居日常：

“元丰五年腊月初七，辰时二刻醒，赵宁儿为其穿戴，洗漱毕。早膳：牛乳羹半盏，水晶虾饺三枚，豌豆黄一块。食毕，于庭中追蝶半刻，不慎扑倒，沾泥，未哭，自拍衣尘，嬉笑如常。”

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“元丰六年三月初三，午后小憩，梦呓，呼‘娘亲’，声软糯，带泣音。醒后片刻茫然，旋即恢复，未再提及。”

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“元丰六年八月中秋，得赵宁儿赠玉兔灯一盏，喜极，提灯绕庭奔跑，歌不成调，笑声清越，响彻庭院。亥时方倦，抱灯而眠。”

言语记录:

;对赵宁儿：“师兄，小鸟为什么能飞呀？庆儿也想飞，飞得高高的，去看云彩里面有没有神仙！”

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见赵宗兴练剑：“师父师父！你的剑光像水一样！庆儿什么时候也能耍？”

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赵宁儿之文教：

识字：“日、月、山、水、人、心、宋……”已识常用字三百余。

经典启蒙：诵《三字经》、《千字文》、《幼学琼林》片段。

非强记，重讲解其中孝悌、仁义、家国故事。如讲“香九龄，能温席”。

音律：辨五音，习简单童谣，喜抚琴（小号瑶琴），虽不成曲调，指法已有雏形，节奏感极佳。

画艺：涂鸦生动，尤喜画小动物、花草，线条虽稚嫩，神韵捕捉有天赋。

言谈礼仪：赵宁儿以身作则，潜移默化。庆儿见人问安行礼已自然，口齿清晰，用词得体，远超同龄。

心性引导：注重培养其仁善、好奇、坚韧。

赵宗兴与赵宁儿的对话记录：

赵宗兴对赵宁儿：“此子灵台澄澈，如未经雕琢之璞玉，更难得心性质朴坚韧。文教以养其德慧，武基以筑其根骨，二者缺一不可。宁儿，你教他‘仁心’，吾铸其‘铁骨’，待其长大，方是仁者无敌，刚柔并济。”

赵宁儿：“爷爷，庆儿还这般小…。。。”

赵宗兴打断，语气深沉：“玉不琢，不成器！温室之花，经不起风雨！他身负之重，远超你我想象！记住，吾等对他最大的仁慈，便是让他拥有在未来风暴中活下去的力量！”