笔趣牛>官道红颜她们助我一路升迁中国男孩 > 第476章 不给答案的老师（第2页）
第476章 不给答案的老师（第2页）
小猴子没笑，它接着问“那他抽烟的时候，是什么样子的？皱着眉头吗？还是吐着圈圈？”
“他皱着眉，好像很愁。”
“那他为什么愁呢？”
“因为……因为他想给我买个好点的自行车，但是钱不够。”
“那你看到他这样，你心里是什么感觉？”
“我……我有点难受，我想把我的零花钱给他。”
“你看，”小猴子眨了眨眼，“这不就写出来了吗？把你刚才说的这些话，连起来，就是一篇最好的作文。”
小男孩愣住了，然后拿起笔，刷刷刷地开始写。
台下的家长和老师们，看呆了。
这机器……竟然在引导孩子思考？
它没有直接给一篇范文，而是一步步地提问，像剥洋葱一样，把孩子心里的想法给勾出来。
“这就是‘启式教学’。”
林远看着张老师。
“张老师，您是专家。您觉得，这还是作弊吗？”
张老师推了推眼镜，神色复杂。
“这……这有点意思。但是，语文好弄，数学呢？数学题可是有标准答案的，它能忍住不告诉孩子？”
“试试数学。”林远说。
小男孩拿出数学作业。一道很难的几何题。
“小猴子，这道题怎么做？”
如果是以前的aI，直接就会列出公式和步骤。
但这次，小猴子看了一眼题目。
“这道题呀，咱们先别急着算。你看看这个三角形，像不像我们刚才学的那个什么定理？”
“勾股定理？”
“不对哦，再想想。你看这两个角……”
小男孩开始挠头。
他试了一个公式，错了。
小猴子说“哎呀，走偏了。不过没关系，你再看看这条辅助线，如果把它延长一点呢？”
小男孩又试了一次。
还是不对。
这时候，小男孩急了“你直接告诉我答案不行吗？我还要去玩呢！”
如果是普通的智能音箱，这时候肯定就妥协了。
但这个台灯，突然变脸了。
屏幕上的笑脸变成了一个严肃的表情包有点像张老师。
“不行。”
“林叔叔林远给我的代码里写了死命令直接给答案，我就得死机。”
“你自己想。想不出来，今晚咱们就耗这儿了。”
小男孩气得想砸灯。
但是，没办法，只能硬着头皮想。
他在草稿纸上画啊画，画了十几分钟。
突然，他眼睛一亮。
“啊！我知道了！是相似三角形！”
“对啦！”小猴子瞬间变回笑脸，还放了个烟花特效，“你真棒！”
小男孩把题做出来了。那种解出难题后的成就感，让他脸上笑开了花。
台下的张老师，眼眶湿润了。
这不就是她梦寐以求的教学方式吗？
“一对一，有耐心，不急躁，循循善诱。”
