齐格一脸笑意说道:"小家伙,知道重点在思考这很不错,但为师要告诉你,你离思考的门槛还有很大一段距离,因为你还没有拥有正确思考的基础条件,即掌控自身情绪,正确观察角度,摆正自己心态这三大前提!"他的语气温和但坚定,眼神中带着对学生未来展的深刻考虑。
虽然又被老师泼了一盆冷水,但古伊娜对此并不感到意外,毕竟在她看来这判断之法是老师压箱底的本事,哪有那么好学的。她的表情平静,眼神中依然闪烁着求知的渴望,那是一个真正的学习者面对困难时的自然反应。
而且跟师父学了一些日子之后她也算看明白了,自己师父的本事看上去都很好懂,但真正掌握不是一般的难!这种认知让她对学习过程有了更加现实的期待,也让她更加珍惜每一次学习的机会。
见自己徒弟一点失望反应也没有,反而一脸求知欲看着自己,齐格摸摸鼻子,心道招式用多了,有点不好使了!这种对学生反应的意外让他对古伊娜的心理素质有了新的认识。
一旁的罗西南迪看着好笑,心说齐格你小子也有吃亏的时候,不过也对,毕竟古伊娜是个小妖孽自然不好对付!他的眼神中带着对这种师徒互动的欣赏和对朋友的调侃。
不过师父还是师父,齐格下一个动作直接让古伊娜露出吃惊的神情,齐格把本子递给古伊娜,说道:"小家伙,把当初为师给你立的三条规矩默写出来!"他的语气突然变得严肃,眼神中带着某种深意。
古伊娜闻言一愣,有些不确定地问道:"老师的三条规矩难道与三大前提有关?"她的眼睛亮晶晶的,显然已经开始思考其中的联系。
齐格一脸笑意说道:"当然有关,为师一向不做没有意义的事!小家伙,你先把三条规矩写出来再说!"他的语气中带着对学生领悟能力的期待和对教学设计的自信。
古伊娜闻言点点头,在本子上恭恭敬敬写下三条规矩——
其一,不得恃强凌弱,争强好胜!
其二,本门追求的是自我越,而非对标任何外在目标!
其三,任何时候都要牢牢记住宁愿高估敌人也别高估自己!
她的字迹工整,每一条规矩都写得认真仔细,显示出对师门规矩的尊重和重视。
齐格拿过本子在第三条规矩后面写上"判断时候的基础心态与判断基本方向!"他的动作认真,每一个字都写得清晰明确。
然后向古伊娜与罗西南迪解释道:"还是拿为师举例,小家伙你知道为师实力如何,是因为你是我徒弟,但小家伙,我们三人刚刚住进道馆的时候,你应该不会认为为师这副要身高只有米o,普通人健壮程度还一副混混不靠谱作风的家伙是一个强者吧!"他的语气中带着几分自嘲,但眼神却很认真。
古伊娜仔细想想,的确自己当时注意老师,只是觉得老师行事作风很有趣,但自己当时真的没看出来自己老师在混混作风下的恐怖实力!这种回忆让她对老师的话有了更深的理解。
齐格接着解释道:"同理,小家伙日后遇到一个陌生敌人,你也不可能通过他的外貌作风性格一眼看出他的实力如何,这时正确的心态就是高估敌人实力,千万不能高估自己实力!因为错误高估敌人实力,之后只要调整判断即可,最糟糕的后果不过放跑敌人罢了!但高估自己实力,盲目挑战远强于自己实力的敌人,一次就可能致命,根本不能赌!"他的解释清晰而有力,揭示了这条规矩背后的生存智慧。
这时罗西南迪开口说道:"小家伙,你师父这条规矩是货真价实的保命法则,成为你老师室友之后,我与你卫科斯叔叔看到不少厉害的家伙因为轻视你老师这个人畜无害的底层混混,被你老师坑到死,所以小家伙你要牢牢记住,穷凶恶极的家伙不危险,一副人畜无害的家伙才致命!"他的语气中带着对过往经历的回忆和对齐格能力的敬畏。
这时齐格没好气地表示:"别听罗西南迪叔叔胡说,明明是那些家伙没事找事,要找为师麻烦,为师这是标准的正当防卫!"他的语气中带着几分无奈,但眼神中却闪过一丝危险的光芒。
罗西南迪笑着表示:"是那些不知死活的家伙自己找死,不过你这副人畜无害的模样实在太能蒙人!"他的语气中带着调侃,但眼神中却有着对朋友真实实力的了解。
齐格摸摸鼻子,又在本子上第二条规矩"其二,本门追求的是自我越,而非对标任何外在目标!"后面写上"观察角度与方法!"他的动作自然,显示出对教学内容的系统规划。
然后拿出另一个本子,指着上面一套制空圈锻炼法告诉古伊娜说道:"这套制空圈锻炼法是为师在海军本部开的一套锻炼身体的体术方法,你先拿过去看看!"他的语气平静,但眼神中带着对接下来教学内容的期待。
古伊娜拿过来看看,现上边写着一套系统锻炼身体的体术方法——
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"制空圈"的训练是分四个阶段逐步推进的。
初始阶段着重训练抗击打能力,第二阶段是训练招架能力,第三阶段是训练化解闪避能力,最后一阶段才是攻击手段训练。
完成这四个阶段算一轮,之后协助训练者加强强度,再重新从第一阶段训练抗击打能力开始,直至第四阶段,这便是第二轮训练。
如此一轮一轮循环下去,长期坚持,才能见到效果。
等古伊娜看完之后,齐格问道:"小家伙,这套锻炼体术方法为师和你两位叔叔都用过,都有效果,但小家伙你想过没有,为何为师不拿这套制空圈锻体法训练你呢!根本原因只有一个,小家伙你的体质根本过不了制空圈第一阶段,为师有动物系幻兽种猿神形态能力的恢复力,而你两位叔叔体质越普通人,而小家伙你的体质与力量都是弱项!"他的解释客观而直接,没有丝毫的掩饰或美化。
"小家伙,你要牢牢记住人与人之间有各种各样的不同,所以拿别人的标准成就要求对标自己是最为愚蠢的行为!"他的话语深刻而有力,揭示了因材施教的重要性和盲目对比的危害性。
院子里一时安静下来,阳光透过树叶洒落在众人身上,为这个重要的教学时刻增添了几分神圣感。古伊娜的眼神变得更加专注和深思,显然正在消化和理解老师传授的这些深刻道理。
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