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第114章 她不说树替她哭（第2页）

当夜，图书馆外墙的爬山虎集体转向东方，拼出一句无人署名的话：“别怕老去，我说话越来越清楚了。”

另一边，裴小满潜入城市地下管网，在废弃的热力井中现了语言草的根系已经与城市排水系统共生。

草根包裹着无数被粉碎的日记残片、撕毁的情书、烧毁的合同。

他采集样本时触了警报，市政工程队次日便携带除草剂前来铲除。

裴小满并未阻拦，反而主动提供了“高效清除方案”——建议喷洒碱性溶液。

施工队采纳后离去，当晚暴雨突至，碱液与酸性雨水反应生成盐晶，反而刺激草根爆式生长，整片区域地面浮现出巨大问句：“你们清除的，真是杂草吗？”

裴小满藏身暗处，轻笑：“你们治标，我借势。”

与此同时，老吴随杜卡奥乘军用飞行器次抵达城市，原为调查“异常生物电波”。

他本不信陆地能传语，直至夜宿周小禾楼顶，听见整栋楼植物随风摇曳的节奏竟与海浪节拍完全一致——三短两长，正是他亡子临终暗号。

他赤脚踩地，将耳贴于水泥裂缝，竟听见微弱回响：“爷爷……我也在听。”他老泪纵横，次日将独木舟底刻下的全部海语拓印成图，赠予周小禾：“以后它替你说，你说给它听。”

苏临望着那排绿植上浮现出的句子，心中涌起一股无法言喻的激动。

她决定，今晚，要带孩子们进行一项特殊的“反听觉训练”：蒙眼静坐，感受内心的声音。

她轻轻关上教室的门，转身对周小禾说：“小禾，今天晚上，我们来做一个特别的练习……”苏临望着眼前这群懵懂的孩子，深吸一口气，眼神中带着一丝决绝。

这不仅仅是一次简单的练习，更是一场与“母碑系统”无声的对抗！

“孩子们，蒙上眼睛，用心去感受。”她轻声说道，教室里顿时安静下来，只剩下孩子们轻轻的呼吸声。

寂静中，孩子们开始尝试用皮肤去捕捉空气中细微的震动。

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微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在窃窃私语。

突然，角落里那个一直沉默寡言的自闭症男孩小声嘟囔着：“她在哭……”，他颤抖地指向教室后墙那棵干枯的老树。

苏临心头一震，连忙走过去。

只见老树干裂的缝隙中，竟渗出丝丝黑色的树脂，像极了无声的眼泪。

她凑近一看，那些树脂凝结成了微小的字符，拼凑成一句令人心碎的话：“……弟弟，原谅我，我还是没能说出口……”这竟然是十年前，手写记录运动起人林晚舟还在此地任教时，写给早逝弟弟的未寄出书信片段！

“卧槽，记忆寄生？！”苏临瞬间明白了，这些树木早已听过了太多未曾说出口的话，它们成为了“沉默的倾听者”，现在，它们要开始“说话”了！

当晚，苏临回到家中，她将那枚银色残渣碾碎，混合在灌溉水中，毫不犹豫地浇灌了整个学校的绿植。

黎明时分，当第一缕阳光洒进校园，所有人都被眼前的景象震撼了。

整片校园的树叶，竟同时翻转，露出了叶片背面密密麻麻的字迹，汇聚成一行横贯校园的巨大标语：“我们活着，是为了替你们哭！”

与此同时，千里之外的火车月台上，林晚舟正准备登上列车。

她忽然感到胸口一热，低头一看，一条不知何时缠绕在围巾内侧的青藤，正缓缓地……

“姐，等等我。”一个稚嫩的声音从身后传来。

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