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第十二章（第1页）

第十二章

语文课，台上读的又是《读者》里选出来的精品小短文，听起来有些昏昏欲睡。分享结束正式上课，今天学文言文《史记廉颇蔺相如列传》，鲁老师逐字逐句的剖析其中精髓，课堂上并不太安静，似乎总有人在悄声说话，还有衣服窸窸窣窣的声音。夏时歌不管这些，仍然非常认真的记笔记。

课上到一半，鲁老师正讲到“臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”的时候，突然停住话语，接着，听见长长的“嗤”的一声，似乎有纸张撕裂，因为鲁老师没有说话，显得声音非常清晰，再然後，凳子在地板上划出刺耳的摩擦。夏时歌惊讶的停下记笔记的手，擡头看过去，只见蒋毅倾身将右手伸得老长，似乎想从鲁老师手里薅回来什麽东西，然而鲁老师反应敏捷的後退一大步，使蒋毅的右手落了空，他还想故伎重演，被旁边的同桌拉住，示意他冷静一点。

鲁老师步履稳健的走回讲台，面色如常看着台下坐着的几十个孩子们，和仍然笔直站着的蒋毅。教室里安静下来，似乎只有风吹动窗帘的声音，和别的教室传来模糊的朗读英语单词的声音。

他的表情有些严肃，目光透着冰冷和失望，原本放松甚至略带笑意的脸颊绷得紧紧的，搁在讲桌上的右手还死死抓着那两张纸，手上青筋也比平时明显，然而呼吸还是像平时那样平缓，在其他同学看来，他只是有点不高兴，然而只有夏时歌知道，鲁老师是真的生气了。

因为不当班主任，鲁老师对学生一向都很宽容，从他温和的眼神里就可以感受到，他总是千方百计的，希望能让同学们对语文这门课程感兴趣，希望能让同学们更深入的了解上下五千年的丶壮阔而漫长的文化积淀和内涵。

夏时歌初中时文笔就很不错，但对文言文却没多少兴趣，皆因初中语文老师讲课枯燥，照本宣科，中考语文成绩也只算中等偏上。进入高中，是鲁老师激发出她对写作丶对阅读丶对文言文的兴趣，她甚至开始喜欢演讲，喜欢博物馆里的文物。

鲁平云在上课伊始就看到，班长郑捷丶团支书杨殊玥丶体育委员蒋毅，还有文艺委员郝思嘉几个人在互相传纸条，他知道最近校庆活动弄得大家人心浮躁，本来没打算管，但他们四人的座位隔开挺远，每次传纸条都得惊动左邻右舍好几个人，且几个人愈演愈烈，完全没拿老师当一回事，这才忍不住将他们的纸条收走。没想到，蒋毅这孩子居然敢动手直接和他争抢起来，这才是他难以接受的地方。

他静默半晌没有开口，气氛变得诡异起来，讲台下六十来个孩子都微微低下头，一副大气不敢出的样子，唯有夏时歌在看着他，目光里有担忧，也有安慰，仿佛在说，“老师，别生气了。”

蒋毅目光凶狠的盯着他，眼睛里全是不服气，脸上就差写着“我没错”三个字，故意站的笔直，仿佛这样他的叛逆就充满底气。

鲁平云并不想同他讲大道理，觉得有点累。他很冷静的开口，“如果不想上课，就去走廊冷静一下。”

蒋毅愤怒的冲出教室，带起课桌上的书本，“啪”的一声掉在地上。

鲁老师并没有流露出多馀的情绪，接着讲“于是王召见，问蔺相如曰。。。”。

一节课终于结束，下课铃响的时候，全班同学都长舒了一口气。

夏时歌还在埋头写笔记，有个人轻轻走到跟前来，她疑惑的擡头，竟然是鲁老师，他好像又恢复了和颜悦色，低头温和的对她说，“今天晚自习之前，到语文教研室来拿作文本。”

还没等她反应过来，他就拿着教案课本出去了。夏时歌看着他的背影，忽然有点替他难过。

蒋毅怒气冲冲的回来，坐在座位上将书丶本丶笔盒摔了一通，还不解气，又冲出去不知道干嘛了。

夏时歌一直到下午下课时都有些忐忑，不知道去找鲁老师应该说什麽，她内向不擅表达，觉得有点尴尬。

谢绝了许萱一起去吃炸鸡排的邀请，她独自一人来到语文教研室，先默默观察一分钟，里面挺安静的，现在进去应该没什麽吧。

她擡手轻轻敲门，里面有个陌生的声音答道，“请进。”

她蹑手蹑脚的推门进来，办公室里还有另外两位老师，她却一眼就看到坐在窗边的鲁老师。春日的夕阳十分柔和，橙黄色光芒照耀下，他的侧脸显得更加立体，整个人就像在发光一样。

夏时歌呆住，一时没有说话。她觉得自己好像又来到西域大漠，看到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的空旷辽阔。

鲁老师似乎有所感觉，擡头便看见她，小小的，可爱的，眼神纯净。他冲她招手，“拿把椅子过来坐。”

夏时歌依言坐在办公桌前，他打开作文本，开始逐个替她分析修改的地方，每讲完一处都会征求她的意见，得到肯定的答复後再继续，她听的十分认真，领会的也很快，频频点头，两个人充分的讨论交流後达成一致。

他最後合上作文本，给她提出一个总结性的建议，“尽量使用稍短一些的句子，既方便观衆理解听懂，也方便你自己记忆。句子太长容易记错记混，演讲过程不流畅也是扣分项。”

夏时歌点头答应，“记住了，谢谢老师，真的麻烦您了！”

他笑了，看她的眼神很和蔼，“没事，演讲好好表现。”又嘱咐道，“快回去吧，要上晚自习了。”说完便重新埋头写教案。