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第 27 章（第2页）

姜云棠给她发了个晚安的表情包，她给对方回了一串玫瑰表情，然後终止了聊天对话。

她又回了几条消息，再没有什麽新消息弹出来，看了眼屏幕上的时间，已经不早了。于是她退出微信，将手机锁屏放在了桌上，转身收拾东西去了卫生间。

等她洗完澡出来，舒晓安已经回自己宿舍了。随後其他几人也陆续洗漱好，躺上了床铺。

过了好一会儿陈倩走过来关了宿舍的灯。今天晚上没有月亮，连陈倩都没有打开她的小台灯，整个寝室一片黑暗，只剩外边走廊隐约有人走来走去的脚步声。

……

第二天中午的时候，贺水星离出发时间还有半个小时的时候，陈倩就回来了。

“你回来了。”贺水星正画完一只眼睛的眼影。

她看见贺水星还在宿舍便问她，“水星还没去采访吗？”

“快了快了，马上就好。”

“哦，小心迟到。”陈倩看她一眼，又说道，“对了，外边可能会下雨，你一会儿出门记得把伞带上哈。”

“OK。”

过了一会儿她来到学校门口，果然见到了姜云棠在那等她，贺水星向她招招手快步跑过去。

“云棠姐，你提前来了啊？”她接过姜云棠手里的脚架，“这个给我拿吧，我空着手看起来好像不太行。”

“行，走吧，先去礼堂那边，再去运动场。”姜云棠和旁边的老师说道，“我刚刚来的时候经过学校运动场那边，今年的新生看着很是精神抖擞丶意气风发啊。”

“大一的新生也差不多军训半个月了，现在正在运动场那边进行动员大会彩排呢，等到这边会议结束，那边差不多就正式开始了。”

那位老师看了看贺水星，问姜云棠，“这是学校安排过去实习的？”

贺水星这才注意到姜云棠旁边的这位女士原来是自己学校的某位老师。

她点点头微笑着回答对方，“老师您好，我是新闻系大四学生，正在市融媒体中心跟着指导老师实习呢。”

“那好好跟着老师学习啊。”那位老师笑着哦了一声，对她说，“积累经验到时候毕业了就好留在学校这边找工作。”

贺水星点点头没再说话。姜云棠倒是笑着接过话头，“她比上一届的要乖巧得多了，下乡采访也挺踏实，写稿也很勤快。”

“那感情好，任务多了好积累经验，到时候进步就快了。”

几人走进礼堂，来参与会议的老师也差不多全到齐了，活动在庄严的国歌播放之中拉开了序幕，校领导在台上拿着讲话稿讲话，姜云棠拿出设备调好镜头参数，贺水星帮她架好机位，她又让贺水星找个空位置坐好，她按下录制键开始拍摄起来。

台上站着的一排新入职的老师，口中庄严地宣誓着，

“我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长……[注]”

“……广大教师要在常学常新中增长才干丶夯实技能，真正做到学丶思丶用贯通丶知丶信丶行合一。

教师这种角色是一种性质复杂的职业角色，不只是向学生传授某方面的课本知识，广大教师要回归教育初心，潜心教书育人。以自身人格魅力和学术风范来影响学生，努力培养学生的品德丶品行……”

新教师的入职宣誓完成之後，又对优秀教育工作者进行表彰，各位学生代表上台给老师们敬送鲜花，之後校领导在台上做着活动总结。

活动结束之後，姜云棠和负责活动的老师说了一下，便在刚刚颁奖中上台的老师中找了其中两个进行采访。

贺水星从脚架包里拿出话筒跟着过去，她将机位架好，举着话筒入镜。

“哎，水星，近了，稍微远一点。”姜云棠调着画面参数说道。

“这个位置该可以了吧？”她往後退了一小步，又往左边挪了一点距离，问道。

“这个位置就可以了，别动哈。”姜云棠对被采访的那位老师说，“张老师，准备好了就开始了哈，你说的时候看着话筒这边。”

张老师点点头说，“好，开始吧。”

“那张老师麻烦你给我们说说自己从教这些年来的心得收获和接下来工作中的教学打算。”

“我们教师是学生在生活中重要的引导者，在教学工作中要根据学生的发展实际情况来采用相应的教学方法，来促进学生成长。

得到‘优秀教师’这个奖我很激动，因为这对我来说是一份认可肯定，也是一种激励，在今後的教学工作中，我将严格遵守初心和使命，办好大家都满意的教学！”

“获得这个荣誉奖项我感触很深，教育是国之大计，关系千家万户。作为一名人民教师，我还有许多不足之处，在以後的工作中我会担起立德树人的责任和义务，不断完善自我，去啓示丶感召丶激励学生，努力成为学生成长过程中的指引者。”

采访完後姜云棠说道:“好的，感谢两位老师的采访，我再记一下两位老师的姓名和职位。”

“张佳蕙，思政课教师。”

“王文涛，英语课老师。”

贺水星也在一旁记下两位老师的姓名职位，完了还不忘提醒两位老师带上之前学生送上的花束。

“走吧，现在去运动场那边拍军训动员大会。”姜云棠将脚架收好放回包里，把相机包一起提给贺水星。

“好，走吧。”

三人又去了运动场，这时後军训动员大会已经开始进行了一段时间，各方队在操场上排列整齐正在汇演。