“朵朵,这次找你,是想让你挑大梁——《小小儿科医生》的主角,敢不敢接?”
张立导演刚把烫金封面的剧本放在杨家会客厅的茶几上,杨朵的指尖就像被磁石吸住似的,飞快攥住了书脊。
剧本封面上画着穿白大褂的小女孩,怀里抱着听诊器,旁边蹲坐着个扎羊角辫的小患者,画面暖得像春日里的草莓田。
“主角?演医生?”杨朵的声音陡然拔高,眼睛瞪得比桌上的草莓茶杯还圆,指腹反复摩挲着“儿科医生”四个字,“是那种穿着白大褂,给小朋友看病,会说‘不怕哦,很快就好’的医生吗?”
“可不是嘛!”张导被她激动的模样逗笑,伸手揉了揉她的头顶,“这个角色叫林小满,从小跟着当儿科医生的妈妈在医院长大,立志要帮所有生病的小朋友。
剧本里有好多你擅长的‘共情戏’,还有不少医学场景,我琢磨着,整个圈子里,也就你能把这股‘又专业又软萌’的劲儿演出来。”
杨朵“哗啦”一声翻开剧本,第一页就是林小满给烧的小朋友唱儿歌降温的场景。
她的指尖在台词上轻轻划过,脑海里突然蹦出空间医学绘本里的知识——“儿童烧时,情绪安抚比单纯用药更重要”,上次演白血病患者时记住的医学术语,此刻像星星一样在脑海里闪。
她猛地抬头,眼里亮得能映出光:“张导,我接!我不仅要演好她,还要让观众知道,医生叔叔阿姨有多辛苦,生病的小朋友有多勇敢!”
“这孩子打小就迷医学,家里的《儿科护理学》都被她翻得卷边了。”
苏婉端着刚泡好的草莓茶走过来,青瓷茶杯里飘着几片新鲜草莓,热气裹着甜香飘向张导,“上次她三哥感冒,她还拿着玩具听诊器给人家‘问诊’,说‘体温没度,不用吃药,喝草莓汁就行’,逗得我们哭笑不得。”
杨明睿顺着话茬递过一本粉色封皮的手册,封面上用荧光笔写着“朵朵专属儿科笔记”,里面每一页都标着重点:“张导,这是我特意整理的儿童常见病知识点,比如扁桃体炎的症状、雾化治疗的原理,都用小朋友能懂的话写了。
朵朵记东西快,有不懂的我再给她补医学课,保证演得专业。”
杨明辉突然凑过来,故意板起脸捂着头:“哎,我好像有点头疼,还烧,怎么办呀?有没有小医生能给我看看?”
这话刚落,杨朵“腾”地站起来,抓起沙上的玩具听诊器就凑过去,有模有样地放在杨明辉胸口:“杨先生,您先别慌,我问您几个问题——头疼是一阵阵的还是一直疼?有没有流鼻涕、咳嗽?最近有没有吃凉的东西?”
她的语气学得像模像样,连眉头都微微皱着,活脱脱一个小医生。
杨明辉强忍着笑,故意捣乱:“好像有点咳嗽,昨天还吃了冰淇淋……会不会是得了重病啊?我好害怕。”
“别害怕!”杨朵拍了拍他的胳膊,声音又软又坚定,“先量个体温,如果没过度,就多喝温水,吃点清淡的;要是过了,再用退烧药。
冰淇淋以后要少吃,生冷食物会刺激喉咙,加重咳嗽的。”她说着,还从口袋里掏出颗草莓味的润喉糖递过去,“这个给您,含着能舒服点。”
张导看得眼睛都直了,手里的茶杯差点没拿稳:“好!太好了!就这股子认真劲儿,比很多成年演员都强!林小满这个角色,非你莫属!”他顿了顿,突然想起什么,从包里拿出个u盘,“这里面是医院实拍的儿科问诊视频,你回去多看看,琢磨琢磨医生的语气和动作,咱们下周一就进组围读剧本。”
杨朵接过u盘,像捧着宝贝似的揣进兜里,又想起什么,仰着头问:“张导,剧本里有没有林小满给小朋友种草莓的情节呀?我想加一段——她在医院的小花园里种草莓,告诉小朋友‘草莓长大需要时间,治病也需要耐心’,这样会不会更温暖?”
“加得好!”张导眼前一亮,立刻掏出笔在剧本上记下来,“我回头让编剧修改,把这个细节加进去。你这脑子,不仅会演戏,还会编情节,以后说不定能当编剧呢!”
送走张导后,杨朵抱着剧本冲进房间,迫不及待地进入空间。
种植区旁边的石桌上,还放着她之前从星际农贸交易网兑换的《儿童常见病症防治手册》,书页上用彩色笔标注着密密麻麻的笔记——“静脉输液时要选粗直的血管”“给幼儿喂药要用滴管,避免呛咳”,这些都是她为了演好角色提前做的功课。
“系统,有没有能帮我理解医生角色的资料呀?”杨朵对着空气小声问,话音刚落,空间中央的全息屏幕就亮了起来,弹出“儿科医生职业模拟”的选项——里面有从问诊到治疗的完整模拟流程,还能根据不同病症生成对应的对话和动作指导。
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她立刻点击“烧患儿问诊”的模拟场景,屏幕上瞬间出现一个抱着玩具熊的虚拟小女孩,眼眶红红的,小声说:“医生姐姐,我头疼,不想吃药。”
杨朵深吸一口气,学着视频里医生的样子,慢慢蹲下来,和小女孩平视:“宝贝不怕,我们先看看体温好不好?如果不高,就不用吃药,姐姐给你讲故事,等妈妈来接你,好不好?”她的声音放得软软的,还轻轻摸了摸虚拟小女孩的头,像对待真实的小朋友一样温柔。
模拟结束后,系统弹出评分:“角色共情度分,医学知识准确率分,建议加强医生手势的规范性——比如听诊时要先搓热听诊器探头,避免冰凉的金属让患儿不适。”
杨朵赶紧把这个细节记在笔记本上,又想起三哥说的“雾化治疗原理”,转身去储物箱里翻出空间医学绘本。看着绘本里“雾化器将药物变成微小颗粒,通过呼吸进入肺部”的图解,她突然有了新想法——明天去医院实地观察时,能不能请医生演示一下雾化治疗?这样演的时候会更真实。
正琢磨着,房门被轻轻敲了敲,杨明睿端着杯草莓牛奶走进来:“朵朵,在忙呢?我给你整理了份‘儿科常用器械说明’,里面有听诊器、体温计的使用方法,还有不同年龄段患儿的用药剂量表,你睡前看看,别累着眼睛。”
杨朵接过文件,看着上面工整的字迹,心里暖暖的:“谢谢三哥!你怎么知道我需要这个呀?”