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第615章 往来寒山间恶人谷地方志5（第1页）

“凡胎如何勘大道？”

年轻人看着这个课题，思索了一会，摇了摇头“导，我觉得，做不到，什么叫凡人，什么是大道？这都没有一个量化的标准，我们课题组真的要研究这种唯心主义的课题吗？”

铭咎坐在办公室里，把一摞文献丢到他眼前“一个课题，不能证实，也不能证伪，那为什么不能研究呢？”

凡人，毋庸置疑，眼前的年轻人就是一个凡人，上了个野鸡大学，偏偏又是学了医，最后考了研，又遇上这么个导师。

他翻了翻铭咎给的文献，大部分都是手稿，研究内容粗略的扫了一眼，他得出的结论是，这个导师是个大牛。

不过，很可能是个疯子。

什么样的医生医术高呢？治疗过很多病人的医生一般医术不会差。

什么样的地方医疗水平高呢？经常有人体解剖和人体实验的地方医疗水平很难不nB。

铭咎给的文献虽说是手稿，附录里却有大量的病例单和患者数据，这些报告中丝毫不掩饰阿铭对人做了怎样的实验才得到的病例。

跟死人待久了掉san，但是龚诚看阿铭给的参考文献已经开始掉san了。

“导…我能说我害怕吗？”

“你到底是不是学医的？上没上过解剖课啊？什么心理素质？”

铭咎闭上眼，随手用衣角擦了擦眼镜，试图掩饰自己嫌弃的表情。

“大体老师是大体老师，活的人，我不敢啊！”

“你不爱干，就帮我整理整理实验数据得了，我不强迫你做什么。”

“那您不会拿我做什么实验吧？”

“你是我的学生，又不是我的客户，你不要求，我也没那个必要。有别人不用专门挑你做实验？我是搞精神方向的科研，不是精神病。或者，我想对谁做什么实验，谁能阻止我吗？”

“导，本科的时候，您的同事教我们敬畏生命…”

“所以他们才都是垃圾啊～实验都舍不得做，能研究出什么来？你运气真好，遇到我这么厉害的导师，你把我的研究成果随便扩展扩展都不愁毕业。”

铭咎冲了杯咖啡，顺便递给他一杯“特浓，不愁毕业归不愁毕业，跟我干活可轻松不了的。”

说着，铭咎走到他背后，帮他整了整衣领，用手指划过他的皮肤，然后随意继续闲聊“你对科研兴趣不大，纯为了工作读研的吧？”

“不是，我打算读博…”

铭咎把食指抵在他的嘴唇上，做个嘘的手势“你的神态，皮电，衣着，小动作，出卖你的东西太多了，哪怕是最训练有素的特工，在我面前也不会没有一丝破绽～你还真是个单纯的好孩子～”

说着，铭咎喝了口咖啡“考研擦线过的，运气成分居多，被家里逼着学医，分析能力很差，考试纯靠背，自我很弱小，平时压力不小，但又不自律，拖延症不轻，动手能力也很一般。”

“……”

沉默，龚诚实在不知道该说什么，毕竟都是真相，无从反驳。

铭咎依旧是标准的职业笑容，“这对我都无所谓，但毕竟是我的学生，该教你得教你啊！走吧，实验室这边。”

铭咎推开心理咨询室的暗门，打开灯，一排排的心脏与大脑组合的培养缸展示在学生面前，实验室的中心是一个浑身连接电路的仿生人。

老实说，龚诚的心理素质不好，像他这样怯懦的人，按理说看到这种场面已经准备跑路了。

但他的心里生出一种莫名的兴奋，这种兴奋支持着他，尽管靠在铭咎背后，但还是向四周探头探脑地张望。

铭咎指着仿生人头上的大脑“缸中之脑，听说过吧？这台仪器就是这么个原理，我们把各种精神病人的大脑放入其中，心脏连接好，心脏造血会激活仿生人的各个器官的生理机能。

这位患者会觉得自己还活在原本的世界，我们可以通过语言，药物，各种测试来观察他大脑结构的变化。

突触的形成，神经递质的改变，这些都可以进行观察实验。操作可能复杂一点，实验室设备使用说明在书架里，这个月你把设备的操作搞明白…

这边有配套的更换器官，药物成瘾者的大脑，性瘾者的大脑，抑郁症患者的大脑…你能想象的都有，更换大脑时小心别损坏神经，不然我还得去找新的素材，记得同时把配套器官也更换了…”

边说话，铭咎边从桌子上翻出一个旧的空白记事本和笔，塞进学生手里。

学生会意，赶紧接过开始记录铭咎第一次授课的内容…

讲了十几分钟，信息量很大，学生有些汗流浃背“铭导，没跟上。”

铭咎摊了摊手，从胸前的口袋里摸出一支录音笔塞进他手里“下课要多下点功夫，争取这学期结束前不要再让我的办公室里出现开着的录音笔～我不喜欢这物件。”

被打走的龚诚叹了口气，但心里的兴奋按捺不住“据同学们说，铭导作为荣誉教授从来不带研究生，今年又扩招，才轮到我做他的开山大弟子。”

“说实话，铭导很随和，行业大牛还愿意一点点教我们这些小辈的很少见！他还不因为我的天赋对我颐指气使…”

穿越时空之门回到研究生宿舍，龚诚有种莫名的骄傲感，看其他课题组的同学都是满脸得意的笑容，没有那种淡淡的疯癫感，这在医学生里面实在罕见。

哪怕是晚上洗漱时照镜子，他都没意识到，他的笑容和铭咎一模一样。

……

他知道铭导在学术这一块不是一般地严谨，对学生的要求更是。

笔记本的中间有一张撕下来的纸，上面写着铭咎给他布置的小作业“观察总结不同年龄段人类在长期高压环境下，大脑进行短期学习神经突触建立过程的改变规律。”

诸如此类的小任务，他偶尔能完成几个，拟合数据的图表就在铭咎未表的研究文献里，甚至他还记录了各种误差产生的原因…

好吧，他自认为学的还不错，至少铭导不怎么为难他，在第二年末尾，他可算是达到了能和铭咎闲聊的水平。

“毕业论文你自己看着写吧，课题你从这些年的作业里随便拟一个，怎么交的作业就怎么写，我懒得给你看了，蹭你其他同学的导师帮忙改。

我不怀疑你能不能达到毕业要求，你唯一需要担心的是搞学术伦理审查的那群老古董，我烦透他们了！”

铭咎挥手打走学生，继续忙他的事。