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第14章 温既白的公开课（第4页）
“等人把旧称放进去。”
“就一起张嘴。”
她咬了一下唇。
“我不知道要叫谁。”
“也不知道谁让它叫。”
许照微记录：白瓷报告体验页承接语排队和小喇叭待发声压力，不确认旧称对象、声源、身份、状态、意愿或授权。
宋临看向负责人。
“你说文字，不出声音。”
负责人已经满头汗。
“前端是文字。”
技术员低声说：“但馆内小喇叭有同步朗读开关。”
韩麒转头。
“开着？”
技术员不敢看他。
“默认开。”
宋临说：“关。”
技术员立刻操作。
页面弹出提示。
关闭同步朗读可能影响沉浸体验。
是否继续？
韩麒说：“继续。”
技术员点下去。
小喇叭没有出声。
可大厅里的人已经看见了那行提示。
温既白那边终于停住。
他收到工作人员消息，目光从镜头旁移开。
几秒后，他重新看向镜头。
“现场体验页暂停。”
他说。
“这个决定是对的。”
负责人明显愣住。
温既白继续说：“没有完成核验的旧称，不应进入即时承接。”
陆沉没有放松。
因为温既白又补了一句。
“但暂停不是否定保护回声。它只是提醒我们，把同意、撤回、沉默和挂断分得更细。”
挂断。
这个词一出来，白瓷的手又攥紧了。
大屏下方跳出下一段公开课提纲。
旧热线样本。
未接通与挂断的区别。
屏幕右侧自动加载了一条案例编号。
HOTLINE-BT-041。
状态：用户挂断。
系统建议：默认完成安抚。
陆沉看着那一行字。
“停。”
小喇叭里却先响了一声短促的断线音。
