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第107章 孩子还小慢慢教呗（第1页）

是不是也像后世的学校一样，有老师在前方正襟危坐地讲课，学生们在下面规规矩矩地听讲？

还是说像电视剧里那样，老夫子拿着戒尺，学生们摇头晃脑背之乎者也呢？

她想起偶尔听宫人们提起的，始皇陛下对儿女们的那套培养章程。

这位始皇阿父，在子女教育上可是半点不含糊，标准严苛得很。

公子公主们天不亮就要起身，每日的课程排得满满当当，不仅要学习《诗》、《书》等典籍，更要精通礼、乐、射、御、书、数这“六艺”。

首要学习的便是秦法，每日都有专门的博士官来讲解律令条文。

嬴政曾说过：“身为嬴姓子孙，首要便是懂规矩、守规矩，而后方能执规矩。”

除了文治，武功修养也绝不能落下。

每隔几日，公子们便要前往校场，练习射箭与驾驭战车这等保家卫国的本领。

就连阴嫚她们这些公主，也得掌握骑马、射箭的基本功，美其名曰“强身健体，遇险自保”。

当然，作为皇室成员，礼仪、音乐等修养亦是不可或缺。

阴嫚就曾私下向她抱怨，那些繁琐的礼仪课程，比练习骑射还要累人。

公子公主们都是各有所长，而阴嫚本人，更是弹得一手好琴。

璇玑还记得有一次，嬴政考校子女功课，公子将闾因未能流畅背诵当日考校的文章，被罚抄写了整整五十遍，抄得他手腕发酸，叫苦不迭。

这么一想，她越发对这大秦学堂感到好奇了。

说起来，璇玑来大秦也有好几个月了，让她意外的是，嬴政真的从来没有强行逼她去进学。

还记得当初他第一次提起让璇玑去进学的时候，璇玑把小脑袋摇得像拨浪鼓，扯着他的袖子直撒娇。

“陛下~人家还小呢，不想天天坐着上课。我在后世跟着学校都学过了嘛……”

嬴政垂眸，看着她那副生怕被关进学堂的小可怜模样，又听她娇声耍赖，那张平日里冷峻的脸差点没绷住，终是未再强求。

只是屈指轻轻弹了下她的脑门，笑骂了句：“顽皮。”

此事便就此作罢了。

她如今认得的大部分小篆，都是嬴政在百忙之中亲自教授的。

有时她在章台宫玩耍，嬴政批阅政务累了，就会把她叫到身边，指着竹简上的字一个一个地教。

她学得快，现在常用的字基本都认全了，寻常书信都能看个八九不离十。

其实嬴政最初的想法颇为务实，既然璇玑注定要在大秦长久生活，总不能一直做个“文盲”。

她后世学的那套字在秦国行不通，于日常生活终究是有所不便。

最重要的是，她脑海中那些超越时代的见识，若能用秦篆记录下来，岂不更能物尽其用？

况且这小丫头天资聪颖，他偶尔得闲教上一二，也并不费什么事。

等她识字够用了，能自行阅读简单文书后，嬴政观她言行，似乎也觉得她在后世所学已然颇为系统庞杂，足够应对日常，便不再强求她非要去学堂，与诸位公子公主一同接受那套严格的标准化教育了。

反正孩子还小，等以后慢慢教呗！

众公子公主：我们这么小的时候，天不亮就被揪起来念书了！

阿父，您变了！

您这也太偏心了吧！

用过早膳，璇玑揣着几分好奇，带着云萝溜溜达达往学堂方向走去。

晨光透过廊檐，在她鹅黄色的裙裾上跳跃。

她倒要亲眼瞧瞧，这大秦顶配版的“贵族书院”究竟是怎样一番光景。

还没走到跟前呢，就听到阵阵欢快的喧闹声便随风飘来，想来应该是课间休憩的时间。

学堂前的庭院里，公子将闾带着几个年纪相仿的宗室子弟正围着一尊青铜投壶，只听得“叮叮当当”脆响不绝，箭矢竟接二连三地落入壶中，引来一片叫好。

另一边的石阶上，阴嫚和几位公主凑在一处，正叽叽喳喳讨论最近新得的珠花。阳光底下，那些金簪玉钗晃得人眼花。

最安静的当属扶苏，他独自坐在窗边的位置上，眉目沉静地翻阅着一本书，彷佛周遭喧嚣与他无关。