其实关于演员的事情,周游今天原本是没打算说那么多的,按照他的想法,今天大概还是像以前那样,找个电影先拉片,然后再根据电影里面拉片时遇到的一些个问题,展开到其他地方。
以往他都是这么讲的,这么讲下来会具体会多。
但今天在张会军办公室看到的欲言又止,再到路上遇见崔新琴的反常,都让周游觉得自己有必要说这番话。
当然了,说了有用没用,那是另外的事情。
可这话自己说,效果最好。
原因其实挺简单的,说一件大家可能不相信,但却是真实生的事。
那就是表演学院这两年招的一个同学,进表演学院之前他已经算是崭露头角的,也有挺大的粉丝量。
甭管人家是干什么出道的,但这一行无论是唱歌的还是做什么的,到最后大部分情况下还是会回归到表演上,所以公司就送他来电影学院。
但在他入学的时候他已经演过一些作品了,赶上环境好的时候,作品的票房成绩还真不差,但口碑怎么样就不说了,人公司和粉丝也不管那个。
他私下就觉得,你们这帮老师教授说的也不一定对,不然你们怎么不去当演员,反而跑来当老师?
还不是被市场淘汰了,没办法了才过来当老师。
人被冲昏了头脑的时候是会这样的,他们可不管这些知识有没有用,教的好不一定表演好。
他们看来,你成绩没我好,就没资格教我。
但周游不同,要是按照他们的这套逻辑和议论,不说在国际上,最起码在国内,周游说话,没人能开口了。
毕竟成绩在那摆着。
虽然周游不在乎这些,但真到了能用上的时候,他也希望拽回来一些学生。
毕竟进都进来了,以后出去张口就是我是电影学院毕业的,某种程度上,自然也代表着电影学院。
别出去演戏,人家张嘴就是调侃,你们电影学院教出来的人就是这样啊?
还真挺丢人的。
说完了这些,周游站在讲台前,看了一眼导演系那边。
“表演聊完了,下面聊导演……”
不少导演系摄影系的学生坐直了身子,周游喝了口可乐,继续道
“先就是我强调过无数次的拉片,你们一提拉片,很多人就开始记镜头运动,记景别切换,记演员从左走到右。”
“这些当然得懂,可那些只是表面,真正拉片时得先问,导演为什么要这么拍?”
“这场戏到底要传递什么情绪,这个景别是拉近观众,还是故意把人推远?”
“还有,别只看电影,绘画要看,音乐要听,小说历史社会学也得碰。”
“伦勃朗怎么打人物脸上的光,音乐里节奏怎么起怎么落,这些全能用进电影里,一部片子最后呈现在大荧幕上,一定是跟你这个导演的审美有直接关系的。”
“镜头技巧练半年,勤快点就能熟练,可审美和认知得靠时间一点点往里填。”
“你对人了解多深,对生活看得多细,你拍出来的电影就能呈现出多少。”
周游似乎今天打定了主意不讲那些细节,于是底下的学生们就瞧见他伸出第二根手指
“第二件事,练用最少的钱讲好故事的能力,别天天等条件成熟。”
“我见过太多学生,张嘴就是等投资,等设备,等专业演员,等一个大机会……”
“等来等去,毕业了,作品集里还是空的,连个能拿出来看的短片都没有。”
“你们现在有手机,有微单,有同学,有学校的场地,为什么不去拍?”
“拍十分钟也行,拍一个房间里两个人的对话也行,先把故事讲好。”