笔趣阁

第104章 你们以为结束了这才刚开始（第2页）

就在这时，一行冰冷的系统提示，在她脑海中浮现。

【警告：结构性压迫存在代际传递风险。

当前评价模型正被异化为“服从性测试”，将固化下一代劳动者的被动人格。】

代际传递……

林夏的心脏猛地一沉。

她意识到，仅仅输出一个先进的工具是远远不够的。

如果老师们自己都深陷在“唯上”的思维定式里，他们教出来的，只会是一代又一代被规训得更彻底的“螺丝钉”。

她必须做点什么。不止要输出工具，更要重塑观念！

当晚，她拨通了顾沉舟的电话。

“沉舟，我们需要为孩子们做一部‘职场圣经’。”

林夏看了一眼窗外夜色，斩钉截铁地说道：“我要你牵头，起草一份《青年劳动者启蒙课程大纲》。内容不要任何说教，只要最真实的案例。从如何识别合同陷阱，到被无故辞退如何申请劳动仲裁，再到如何应对职场pua，建设心理韧性……我们把它做成互动剧！”

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

这个想法让电话那头的顾沉舟都为之一振。

很快，一场别开生面的“剧组”在“野草公社”内部成立了。

顾沉舟的法务团队负责提供脱敏后的真实案例作为剧本蓝本。

而演员，林夏把这个任务交给了阿哲。

阿哲一声令下，他那庞大的物流网络中，无数曾是中职生、如今在城市里穿梭奔忙的快递员、外卖员，纷纷响应。

他们就是活生生的案例。

一个曾在电子厂被骗签霸王条款的小哥，一个因为拒绝无偿加班而被辞退的女孩……他们回到镜头前，演的不是别人，正是曾经的自己。

拍摄现场，没有明星，没有大腕。

一个扮演黑心老板的快递员，因为台词太刻薄，演完后抱着扮演“受气包”的同事痛哭，说想起了自己当年的主管。

一个扮演劳动监察员的女孩，在念出“依据《劳动法》第xx条，裁定该公司支付双倍赔偿金”时，声音颤抖，眼里闪着光。

笑声与泪水交织，愤怒与醒悟并存。

半个月后，第一节启蒙课《老板骂我，我可以怼回去吗？

》在“野草”平台和十所试点学校同步上线。

上线那一刻，观看人数瞬间突破百万。

弹幕如潮水般涌来，刷满了屏幕：

“卧槽！原来试用期辞退我也是有补偿的！”

“原来老板不能随便翻我的私人抽屉！”

“第一次知道，‘自愿放弃社保承诺书’是违法的！”

“泪目了，演那个被pua的女孩，不就是我吗？”

“原来老板不能随便骂我，我居然现在才知道……”

这堂课的影响力，出了所有人的预料。

一直默默跟踪拍摄的知名媒体人陈导，在她的新一期节目中，放出了一段她捕捉到的震撼一幕：

画面里，一所职业学校的教室内，正在进行课程配套的“模拟仲裁”环节。

一个曾经因为严重抑郁而休学一年的女孩，此刻正作为“员工代表”，站在讲台上，对着扮演“企业法务”的老师，一条条地列举着“公司”的违法行为。

她起初声音微弱，身体抖，但说着说着，腰杆渐渐挺直，声音越来越响亮。