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第602章 研学导师4（第1页）

林野走在队伍最后面，不停鼓励：“前面就是补给点，再坚持十分钟。谁的水喝完了？来，我这儿有备用。”

他其实也累。背包里有急救包、备用手机、充电宝、几瓶水、雨衣、地图、对讲机。重量压得肩膀生疼。但他不能表现出来。因为他是主心骨。如果他都慌了，孩子们会更慌。

走到一个高沙丘时，他让大家停下来休息。孩子们坐在沙地上，喝水，拍照。林野拿出望远镜，观察远处。忽然，他发现队伍里少了一个人。

“各组组长，清点人数！”

组长们开始数。数了两遍，结果都是三十一。

林野的心猛地一沉。他迅速回忆名单：三十二个孩子。少了谁？

“张一诺呢？”他问。

一个女孩举手：“她刚才说去那边拍照……”

林野顺着她指的方向看去，那是一片起伏的沙丘，视线很容易被挡住。他立刻对地接老师说：“你看着其他人，我去找。”

他沿着沙脊跑，一边跑一边喊：“张一诺！张一诺！”

风把他的声音吹散。他跑了大约五百米，终于在一个沙丘背后看到了那个女孩。她蹲在地上，正在哭。

“张一诺！”林野跑过去，蹲下来，“你怎么了？受伤了吗？”

女孩摇头，哭得更厉害：“我……我迷路了。我找不到你们了。”

林野松了一口气，又心疼又生气。他没有骂她，只是把她拉起来，拍了拍她身上的沙：“没事了，我带你回去。以后记住，不能单独行动。沙漠里看着近，走起来远。”

女孩点头。林野牵着她的手往回走。走到半路，对讲机里传来地接老师焦急的声音：“林老师，找到了吗？”

“找到了，马上回来。”

回到队伍时，孩子们都站起来看。林野没有当众批评张一诺，只是说：“同学们，这就是为什么我说不能单独行动。沙漠不是公园，走错一个沙丘，就可能找不到路。今天这件事，我们每个人都记住。”

张一诺低着头。林野又说：“不过，张一诺很勇敢，她没有乱跑，而是蹲在原地等。这一点做得对。”

女孩抬起头，眼泪还没干，但嘴角动了一下。

下午，他们终于走出沙漠。孩子们欢呼着冲向营地。林野走在最后，鞋里灌满了沙，脚底磨出了水泡。但他不能休息，因为晚上还有观星课。

第五章云层上的星空

观星课是林野最期待的环节。

他提前在营地操场上架好了望远镜，准备了星图，还用激光笔做了指星笔。孩子们洗完澡，穿上外套，三三两两来到操场。可天公不作美，云层很厚，看不到星星。

孩子们开始抱怨：“老师，星星呢？”“是不是骗人的？”“我想回去睡觉。”

林野抬头看天，心里也失落。但他不能让孩子们带着失望回去。他想了想，说：“同学们，今天云层太厚，可能看不到星星。但没关系，我给你们讲一个故事。”

他让孩子们围坐成一圈，关掉手电。黑暗里，只有他的声音。

“很久以前，人类没有导航，没有地图，也没有手机。他们在沙漠里行走，只能靠星星辨别方向。北极星永远在北方，北斗七星像一把勺子，指着北极星。商队靠着星星穿越沙漠，水手靠着星星横渡海洋。你们知道吗？我们身体里的每一个原子，都来自遥远的恒星。所以，当我们看星星的时候，其实是在看自己的故乡。”

孩子们安静下来。林野继续说：“今天你们在沙漠里走了十公里，有人迷路，有人掉队，有人想放弃。但你们最后都走出来了。这就像古人穿越沙漠，靠的不是一个人，而是团队。你们每个人都是别人的北极星。”

一个男孩问：“林老师，你当过别人的北极星吗？”

林野笑了：“我努力当。但有时候，我也需要别人给我指路。”

云层慢慢散开，露出一小片星空。孩子们叫起来：“看！有星星！”

林野拿起激光笔，指向天空：“那是北斗七星。看，勺柄指向北方。那是北极星。记住它，以后你们在野外就不会迷路。”

孩子们仰着头，眼睛里映着星光。林野站在他们身后，忽然觉得，这就是他做这份工作的意义。不是带孩子旅游，不是赚钱，而是在他们心里种下一颗种子。也许很多年后，他们不记得林野，但会记得那个在沙漠里看星星的夜晚。

第六章博物馆里的质疑

第四天，他们去了黄河水利博物馆。