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第787章 军校问答（第2页）

这两个字，比刀还难接。

崇祯站在一旁，手指轻轻按住袖口。

他忽然明白，陈阳让他们来军校，不是只给他们看枪炮。

是给他们看人。

看这些曾经可以被朱家名分驱使的人，如今为什么坐在大夏课堂里。

教官敲了敲黑板。

“上课。”

没人跪。

没人请罪。

李定国重新坐下，永历却还站在原地，像丢了魂。

教官把木杆指向沙盘。

“辽东旧战例。明军十三万出关，兵力不算少，将领也不全是庸才。败在哪里？”

崇祯脸色微变。

沙盘上，松山、锦州、宁远、山海关几处标得清清楚楚。粮道用黑线，清军机动路线用红线，明军各营用蓝旗。

教官没有避讳崇祯。

“第一，后勤断裂。粮草从关内催解，层层延误，前线无法按日补给。”

木杆一敲，黑线断了一截。

“第二，指挥失灵。各部听命不一，将领互相观望，皇帝催战，督师催进，前线无统一调度。”

蓝旗被分开。

“第三，火力不足。火炮笨重，火药供应不稳，骑兵不能破阵，步兵不能稳线。”

教室里只有笔尖划纸的声音。

崇祯的脸一点点青。

这些话，他不是第一次听。

可过去没人敢这样摆在他面前，一条一条拆开，把败局拆成粮、路、令、炮、人。

那不是一句“臣子误朕”能盖住的。

教官继续道“若用大夏编制，第一日先建前进仓，第二日铺临时通信线，第三日炮兵标定阵地，骑兵只负责侦察和追击。步兵不乱动，炮兵不失联，后勤不断线，这仗至少不会败得那么难看。”

崇祯终于忍不住开口。

“若皇帝勤政，将领忠勇，是否能弥补制度不足？”

教室里所有人都抬头看向他。

这个问题，崇祯问得很慢。

他像是在问教官，也像是在问自己。

教官没有犹豫。

“勤政能救一日，制度才能救百年。忠勇能赢一阵，组织才能赢天下。”

崇祯手指一颤。

王承恩站在他身后，脸色也变了。

这句话没有骂他。

可比骂更狠。

他想起自己十七年不敢松懈，想起深夜批折，想起一封封催饷诏书，想起一个个被他寄予厚望的将领。

勤政。

忠勇。

他不是没有。

可大明还是塌了。

因为他救的是一日。

不是百年。

永历听得坐立不安。他不喜欢这堂课。这里每一句都在把朱家的皮剥下来，露出里面已经坏掉的骨头。

下一堂是海图课。

郑成功站到前面，展开金厦、澎湖、泰宛海图。

他没有看永历，也没有看崇祯，只指向水道。