祁扬这样想着。
上课铃响起后,老师简单地给大家说了点注意事项,第一节课就让大家先自由练习。
老师走后,正好有个场地空着,祁扬找了个同班同学,到那块场地上开始练球。
祁扬很久没打网球了,他花了点时间让手腕适应拍子的重量,随后就开始进入到打球的状态中。
同班同学刚和祁扬打了几个回合,就有点懵了。
不是,这人怎么进步这么快的?
好在,祁扬的同班同学也是练过的,不至于接不住祁扬的球。
祁扬沉浸在和同学练球中,没有注意到,远处的场地上,向睿珩在捡球时,忽然停住了脚步,视线往他这边看了一眼。
远处球场,少年一袭白色球衣,脚下垫着小碎步,眼神紧盯着球来的方向,脚步迅速调整到位。
下一秒,在球还在上升时,少年迎球而上,转体挥拍的姿势又快又准。
少年的球拍击中网球的瞬间,拍头迅速地做了个绕头的动作,发出清脆声响。
光听声音也听得出他打出的球质有多重。
果然,对手在接球的瞬间,哪怕已经用尽全力,还是没能把球回过去,下网了。
向睿珩装作不经意地问朋友:“那人打球挺厉害,你认识不?”
朋友也往祁扬那边看了眼,随后回答:“认识啊,祁扬,谁不认识他。陆渊跟班,踢球贼猛,没想到他还会打网球。”
说着,朋友还小声给向睿珩吐槽道:“昨天a班赢b班那球赛,说是陆渊绝杀,实际上全是他的功劳呢。”
说罢,朋友还“啧”了一声,摇了摇头:“可惜了,给陆渊当跟班,估计以后都不敢自己进球。”
f4四人被分在国际班的abcd四个班,分别是这四个班的“老大”。
各个班的学生为了讨好自己班的“老大”,一般在他们面前都不会说f4其他成员的好话。
比如,向睿珩和他的这位朋友就都是d班的。
他朋友言语间隐隐有些对陆渊霸道性格的嘲讽。
向睿珩看着祁扬的方向,“哦”了一声,不经意地问:“他和陆渊关系很好么?”
朋友被问得有点懵,反应过来后,说道:“靠,向少,你问我干嘛,你和陆渊熟,你应该去问他啊。”
f4四人确实是朋友。
至少,表面上是这样。
因此,他也不敢在向睿珩面前讨论太多关于陆渊的事。
向睿珩也没为难他,捡起球,回到球网对面,继续练球。
另一边。
祁扬正在沉浸式打球,他也注意到陪自己打的同学已经大汗淋漓,于是尽量放慢球速,适时的时候还会撩几个月亮球,让他的同学能喘口气。
正当祁扬沉浸在运动带来的多巴胺中时。
一颗网球“嗖”地一声从远处飞来,落到了他的场地里。
随后,在地上蹦了几下,滚到了祁扬的脚边。
祁扬愣了一下,正准备发球的动作停下,弯腰捡起脚边的那颗网球,抬眼看向不远处跑过来捡球的身影。
然而在抬眼的瞬间,祁扬一下子僵住了。
他差点没拿住那颗网球。
“你没事吧?”
向睿珩跑到祁扬面前,没有第一时间问他要那颗网球,而是用关切的眼神看着祁扬。
祁扬怎么都没想到,他都选了个离向睿珩最远的场地的,向睿珩居然还能把网球打过来。
这什么招式,网球王子吗?
祁扬是笑也笑不出来,抿了抿唇,低声说了句“没事”,伸手想把网球还给向睿珩。
然而向睿珩却没接过那颗球。
他看着祁扬,忽然开口道:“你球打得真好,得有4。0往上了吧?”
向睿珩说的是业余网球的分级标准,4。0已经是业余中的中高水平。
祁扬有些诧异,他没想到向睿珩会找他聊这些,于是沉默了片刻后,开口道:“很久没打了,我也不知道现在什么水平。”
祁扬只当向睿珩是一时兴起,刚才可能看他打球看了两眼。
向睿珩恍然大悟地“哦”了一声,说道:“难怪看你一发总是不进,我还想说,你这个底线水平不应该是这个发球水准呢。”
祁扬这下觉得有点不可思议了。
向睿珩能这么准确地分析他打球的优缺点,不像是只看了一两眼的程度。