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奇怪的助教（第1页）

奇怪的助教

而无论谭逸如何选择，自己的生活还要继续。

又是一个困乏的周一，夏晓风闭着眼睛飘进教室里，就要趴桌小眯片刻，只听讲台上黑板擦“铛”一声响，洋文便灌了自己满耳。

——哎哟，苍天，今天原来是英语早读呢……

夏晓风磨磨唧唧地擡起了头，与讲台上滔滔不绝的助教老师对上了目光。

——这年轻老师可真是活力四射……

他一边在心中倒苦水，一边慢慢悠悠拿出了课本。

讲台上的老师“嗖”一下盯住了他，那目光可是“钉”紧了，把他“钉”死了，几乎要将他连人带书一并“钉”在椅子上。

英语早读最不好对付，因为这位年轻助教老师，可不是个省油的灯。

一周前，大家刚来教室，还在糊里糊涂对着座位表找座位呢，这年轻男老师就“腾腾”往讲台後一站，脱口就是一串流利的洋文。

衆人皆傻眼，没人动作。

男老师又噼里啪啦说了一串，这回夏晓风依稀听懂了，好像是要大家回座位，拿出英语书，翻到第几第几页准备早读。

夏晓风的眉头立马皱了起来：

不是，这才第一天呢，座位都没找着，读尼玛读呢。

这时，有位同学把他的想法用较为委婉的语气说出来了，可这男老师是吃了秤砣，又用英文说了句“现在是英语早读时间，不是换座位时间”。

衆人静默片刻，然後加快了寻找座位的动作。

他们有的找到了座位，便心安理得地掏出了英语书，然後开始观察讲台上老师的表情；有的还没座位，就焦头烂额随便找个空位一座，往抽屉一摸，发现这位同学还没把英语书放进来呢；有的干脆直接摆烂了，与他面面相觑，一副嗤之以鼻的神情，大摇大摆地寻找着自己的座位。

新学期第一天，夏晓风实在不想当那个“显眼包”，也不想跟新老师硬碰硬，就加快了自己寻找座位的速度，顺便把英语书夹在咯吱窝里，以表自己还是非常听话丶非常想英语早读的。

切，学习不是很会，装样子谁不会啊。

可是，这样子还没给他装到一半，他就见自己的座位上坐了另一位女生，女生小心翼翼地擡起头看讲台上的老师，发现自己来了，便露出不知所措的表情。

女生一看就是那种好学生，还是最怕老师那种。

她犹豫地说自己座位实在太远了，不好意思，就先借这个比较近的地方坐坐。

她说罢就要起身离开，将座位让给夏晓风，夏晓风哎了一声，让她坐吧，自己就再次走动起来，希望能找到一个空位。

然而，就在这时，那男老师的目光朝自己投来，他眉梢一提，眼睛一瞪，又是一口装腔作势但确实非常标准的洋文，命令夏晓风迅速坐好。

夏晓风望见窗那边还有个空位，就朝老师点点头，示意自己去那儿坐。

但我们亲爱的老师可能解读失败了，认为夏晓风这点头是“哎我还要继续走就不听你的就不想读啦啦啦啦”，立马在他迈开下一步的下一秒大发雷霆，用英语说，你再到处乱走我就找英语老师了！

夏晓风的脚步顿时停住了。

——得咧，您原来不是我们英语老师啊，我说怎麽这麽年轻呢！

一个助教都他娘这麽威风了？！

在我们的故事里，夏晓风同学，一般不顶撞老师。相反，在他心里，老师是非常值得尊敬的。所以，受点批评丶受点责骂，他都能承受——毕竟脸皮已然是钢铁炼成的了。

但要是遇见实在特别过分的情形，他也有自己的原则，自己的底线。

于是，夏晓风默默地望着讲台上的助教，直接往过道地上“啪”地一坐，跟打坐似的，双腿盘起，就把英语书摊开在了膝盖上。

过道两旁的同学有些惊讶地看着他。

助教用英文说他，你怎麽回事，叫你回座位。

夏晓风也用英语回他，我座位被其他人坐了，我没座位，但我现在就想读书了，老师您不读吗？

出于阅读的方便，这里咱就用中文描述了，但实际上，夏同学这句英文说得那叫一个狗屁不通丶乱七八糟，顶多就是几个词汇的排列组合，加上一些时空错乱的时态。

但他还一副正气凛然丶大言不惭的样子，好吧，那是气势给到位了。

助教立马就不爽了，他横眉立目，又要放顿洋屁，此时，真正的英语老师进来了，用中文问他俩干嘛呢，没人说话，班里更没人说话。

夏晓风暗暗在心里骂了自己一句，说你这牛脾气，不是说好了不当显眼包的吗？

他云淡风轻地站起身，动作潇洒地拍了拍屁股，然後瞄准窗边的空位，面容平静但同手同脚地走了过去。

真正的英语老师更不理解了，她问离自己最近的刘林，这位同学刚刚在干什麽？