“取得金牌为什么不是一件好事。”
小村信司故作高深道:
“因为黄埔理工大学的这种教育模式,本来就是为了考试的。”
“它教育出来的所谓天才,都只是考试天才而已。”
“我之前和印度的奥赛选手兰彻,就这个问题深入讨论过。”
“我们一致认为,这种模式难以培养真正的科学家。”
“而且,华夏目前所谓的科学突破,严格来说,都不是本土的成果。”
“李奇维教授、他的博士钱五师、于隐等人,表的成果都是在国外的实验室或大学完成的。”
“他们也同样都是在国外的大学毕业的。”
“换句话说,以目前华夏的底蕴,还不足以表原创级的成果。”
“就算加上科学之城也一样。”
“那里的原子研究所目前也没什么可圈可点的成果。”
“甚至我怀疑离开了欧洲顶级设备的支持,他们能不能做原创研究都说不定。”
“所以,我认为目前的华夏,在科学领域还只是刚刚起步。”
“国内完全不需要太过担心,我们大樱帝国仍然有绝对的优势。”
小村信司根本没有和兰彻讨论过。
那是兰彻和李奇维见面交流后,把自己的一些感悟说给了众人听。
其中就提到了应试教育相关的问题。
兰彻没有详细给众人解释李奇维的回答。
小村信司听了一知半解后,就自己加工成想象中的内容。
可以说,他完全是在信口开河。
但是他的话,却完美契合了某些人的心思。
于是乎,在一股暗流涌动下,他的采访内容以一种爆炸式的热度,迅传播开来。
“震惊!物理奥赛选手爆料!华夏科学是徒有其表!”
“应试教育培养出的考试天才,是对是错?”
“华夏选手吴有训的金牌含金量,到底几何?”
“。”
小村信司的观点总结就一句话:
吴有训的金牌没什么用,华夏不可能出现本土的原创成果。
至于能上《nature级别的成果,那就更不用谈了。
很快,这种观点就传遍了樱国全国,接着又传遍了亚洲。
在某些势力的推波助澜下,华夏教育无用论甚嚣尘上。
印度。
兰彻一脸懵逼地看着手中的报纸。
即便他有再好的脾气,此刻也忍不住骂娘了。
“卧槽,这个樱国鬼子真是太可恶了。”
“我什么时候是这种观点了。”
“布鲁斯教授的解释让我茅塞顿开。”
“应试教育并不是表明那么简单。”
“而且谁说吴有训只是个考试天才啊。”
“他那样的天才,未来绝对是物理学领域的大佬。”
“这个小村啥的,简直太坏了。”
兰彻心中已经把小村信司骂了一万遍。
那里果然充满了心思歹毒之辈。
华夏。
转载小村言论的报纸,背后金主都是其他国家。
英国、法国、德国、美国等等。
有这么一个好机会给华夏上眼药,何乐而不为呢?
李奇维虽然在国外的科学界人脉通天,所有大佬都和他私交很好。
但是被派来华夏的各国使团们,那都是心思深沉之辈。