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第370章 振聋发聩科学发展的四个阶段科(第3页)

“但这并不意味着,我们就要把科学功利化。”

“我们应该传播的是科学的思想,启迪更多的人,然后把这种思想转化为技术。”

“不然,就会像美国一样。”

“明明已经是世界第一工业强国了,但是在科学领域,只能捡欧洲的残羹冷炙。”

“如果华夏也走这样的路,总是拿来主义,那么以后就会被西方卡脖子。”

卡脖子这个词,让在场的社员们感觉很新奇。

默默读了几遍后,现很容易就理解了其中的含义,而且非常形象。

这时,任鸿隽说道:

“社长,我明白了。”

“您是让我们从根基上,就正确地看待科学、传播科学。”

“把科学当成一种思想,而不是工具,拿来就用。”

李奇维点点头,说道:“没错。”

“我们先要搞清楚,我们传播的核心是什么。”

“就和工业革命是科学的副产物一样。”

“提升国内的科技,增强国力也只是华夏科学社传播科学的副产物。”

“因为只有这样,我们才能走得更远,更扎实。”

“假设一个极端的情况。”

“有一天三恒星文明降临地球,随手抹去了整个西方世界。”

“那么剩下的国家还能继续展科学吗?”

“我想是很难的。”

“因为这种科学的思想,还没有被我们完全接受和消化。”

李奇维拿《虫子举例子,很容易就让所有人理解了。

他继续说道:

“到了2o世纪,则是科学的第四个阶段,我称之为突破期。”

“虽然有王婆卖瓜自卖自夸的嫌疑,但是相对论和量子论,毫无疑问,是科学领域的突破。”

“这种突破是思想上的,它改变了人们看待世界的方式,不再是以前一成不变的那种情况。”

“虽然相对论和量子论才刚刚诞生,但是我有信心,这两个理论会支配未来百年。”

“从这个阶段开始,科学彻底和普通人有了隔阂。”

“一个普通人,或许能够通过科普了解牛顿力学,若是他再聪明点,也许能感悟电磁学。”

“但是,他绝对不可能仅仅通过科普,就能深入地理解相对论和量子论。”

“这一点,你们一点要认识到。”

“科学社到底要科普哪些内容,科普到什么程度,都是需要仔细考量的。”

“对于不同的人群,比如大学生和普通工人,科普的侧重点也是不同的。”

“这些都是需要科学社认真细致规划的内容。”

“所以,你们千万可不能小瞧自己的工作啊。”

“不是随便找几篇外国文献翻译过来,就叫科普的。”

“你先要有自己的理解,并且把它揉碎了,讲解给其他人。”

“如果你讲不出来,说明你自己也不懂,那又如何科普呢?”

哗!

李奇维的言论让众人心惊。

因为说中了他们的内心。

大家没想到一个科普工作竟然还有这么多门道。

尤其是像周仁这样的活跃分子,立马就正襟危坐,警告自己以后要认真对待这份事业。

华夏科学社的社员,绝大部分都是有自己本职的工作。

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