大学院年限不定,类似于后世研究生院
全学程总计共2o年。
可以看出,张百熙拟定的这个学制,基本就和后世差不多了。
当然他也是参考了此时欧美各国的教育制度。
这个学制有几个显著特点。
第一,注重实业教育,里面教授的内容,基本都是所谓的干货,很实用。
第二,保留有浓重的科举痕迹。
因为清廷规定高等小学堂、中学堂、高等学堂、大学堂的毕业生,分别给以附生、贡生、举人、进士的称号。
所以名义上是沟通学校与科举,实际上则是科举影响着学校。
直到19o5年9月2日,清朝正式废除科举,科举取士才与学校教育实现了彻底的脱钩。
目前这份《章程还未实施,真实历史上,它也因为各种原因没有实行过。
可能就是做出来交差,给上面的人看的。
然而,如今李奇维来了,一切都将变得不同。
没错,光绪给自己所谓的密旨,其实就是提前许诺,给自己一个管学副大臣的职位。
只要自己回国后,愿意辅助大清实行新政,则就让自己参与教育改革。
这也是光绪仔细考虑后的结果。
新政中关于新军、外交、官制等改革的实权油水部门,李奇维是想都不用想了,不可能轮得到他。
而且光绪认为李奇维本来就是科学家,因此搞教育改革最为合适。
光绪在密旨中对李奇维大肆夸奖,大有相见恨晚的感觉。
并且光绪还提到,他召见英国公使时,对方曾当众说李奇维在西方,是一个大学者级的人物。
这种人物,在西方任何一个国家,都会受到礼遇和重用。
因此,光绪认为李奇维就是他要找的人了。
这让李奇维嗅到了一丝阴谋的气息。
英国佬闲的没事了?竟然在光绪耳边吹风,这是准备把自己抬上高位啊。
李奇维心中跟明镜似的,别看光绪顶着个大清皇帝的名头,在国内,恐怕是所有官员唯恐避之不及的存在。
几年前的杀头景象,如今依然历历在目。
没有哪一个人敢和光绪走的太近。
现在慈禧同意变法新政,光绪觉得自己又行了,他的机会来了,于是显得急不可待。
他的想法很美好,那就是尽量往新政中塞人,培养自己的势力,为真正的亲政积蓄力量。
但是,在国内,迫于慈禧的淫威,官员们几乎都不会真心辅佐光绪。
所以,他就把目光放向了朝堂之外,想从民间寻找特殊的人才。
而李奇维就是他选中的可造之材之一。
年轻、背景干净、精通西方格物、而且还有巨大名气。
这样的人,让光绪感觉非常放心,在朝堂上也不容易受到攻讦。
到时候他略施手段,动以真情,那李奇维还不纳头就拜,鞠躬尽瘁死而后已。
因此,当初他是笑着给张德彝密旨的,他被自己的智慧折服了。
李奇维理清了这里面的利益关系后,浑身通透,轻轻一笑。
他才不管新政背后有多少大佬在博弈,在争权夺利,充满多少阴谋诡计。
他也不担心英国从中作梗,不怀好意,密谋着什么。
一切都要以实力说话。
这个管学副大臣,非常符合李奇维的要求。
既游离于朝堂权力之外,不遭人嫉妒,又能让他合理合法地推动教育改革。