然而段烨芊却信心满满地把物理练习册摊在了桌面上。
老师都讲了这么久了,她还能补不完?
独孤明正第一个就查她的练习册,看了几页后,表情略有些改变。
但他又合上它,再重新翻开,接着面色又转为了凝重。
“前两个星期布置的作业没写,站后面去。”
段烨芊:“……”
不是?!怎么还能这样啊?
班主任转了一圈,逮住了几个还在疯狂补的,以及一大把作业没有痕迹的学生。
邱瑶也是其中之一。
“你们大部分人的作业,怎么只有黑笔墨,没有红笔墨,不用订证吗?”
孙云韵就不一样了,她的物理练习册上没有黑笔墨,只有红笔墨,给独孤明正看蒙了。
“老师,其实我一道题都不会……”
“你也站后面去。”
“邱总我来了。”孙云韵来到邱瑶的身边,小声说,顺便还用手打了一下她的屁股。
班主任回到讲台前,掏出手机把他们拍下,并发到家长群里。
孙云韵用作业挡住自己的脸:“他拍照能不能开个美颜?”
“好好学吧,”邱瑶说:“跳绳也好好练。”
第二日,(6)班果然又被其他的任课老师说教了一顿。
不过他们班英语学科的成绩终于不是倒一了,倒一的是另一个王主任教的班——(5)班。
但是(6)班倒二。
“王老师她不是教学能力不好,”龚艺说:“只是不适合教我们这种差生班。”
孙云韵叹了口气,她问邱瑶道:“邱瑶,你看得到未来吗?”
邱瑶歪头。
“讲真的,我不开玩笑。”
“不知道,未来还在雾中。”
“那你有梦想吗?”
“很久以前好像有。”
邱瑶只记得,小时候突如其来的想象中,她是一个救死扶伤、战战兢兢的医生,后来她把这个梦告诉了她的爸爸妈妈,他们却笑她连自己的摔伤都处理不好。
童年的梦就是这样,受到一点打击就破碎,需要重新用心拼好。
可又有多少人,能在补补修修中,实现它呢?
“我也是,那梳头姐和殿下呢?”
段烨芊说:“我想报考艺术学院,以后就专门画漫画。”
“啊!?”
林晨雾也颇为震惊:“你喜欢绘画?”
段烨芊点点头。
孙云韵追问道:“为什么?”
“就是喜欢吧。”
可能是一个清晨,可能是某个黄昏。
可能是她手把手教她时留下的余温,也可能是独自练习的喜悦夹杂着难过。
或许是这些时光,或许是笔在纸上的触感。
“既然你有梦想了,”林晨雾又说:“那就祝你,不坠青云之志。”