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6第 6 章（第3页）

“什么事？”看到助理一副心都飘走了的样子，利安德尔直接出生提醒。

被领导抓包的助理总算想到了自己过来是汇报来的。

不过，一想到接下来要说的内容，心情就有些沉重了。

“首席，这次精神力失控的是一年级生艾伦，学号026153，精神力等级为b。”

“精神力失控原因有待调查，但目前从医疗室的反馈来看，这位同学精神力不稳定，本身就容易被混乱的能量扰乱，造成对本身精神力的破坏。目前他会在隔离室待一段时间，同时接收治疗，但如果效果不佳，达不到一定的平稳度，那有可能会被劝退。”

利安德尔一时也有些沉默，每一个进入埃蓝军校的学生，需要在各种维度经过考核，达到中上水平。

然而偏偏是精神力，这个基本无法由自身控制的选项，可能会把一个其他方面都很优秀的学生的路死死阻挡住。

以目前的医学水平，治疗外伤及各种伤病，都是小菜一碟，但造成致死率最高的精神力方向，却一直没有被攻克，没有立竿见影的控制办法。

“研究院那边有内部消息，说在升级治疗仓，我会去问下他们具体情况，如果能比现有的仪器效果更进一分，我会和他们那边，还有我们校董去商讨引进的。”

助理有些犹豫，主要是研究院那边新研发的设备，都是优先供给各个星团的，首席去谈的难度可想而知。

但除此之外，好像也没什么其他办法。

汇报完毕后，正准备走的助理又是被那条毛茸茸的尾巴吸引了视线，鼓足勇气开口：“首席，这个……”

还没等他说完，利安德尔竟然立马回应了！

“很招人喜爱是不是？它自己找到了我这里。”还重音前调下“我”是何意味？

助理：……谁问你了？

“我是想问问，我能不能摸摸它？”

“不可以。”语调立刻变得如秋风扫落叶一样冷酷无情，回归了那个助理所认识的首席。

看着助理一步三回头，终于走出去了，利安德尔打开相机就是一阵咔嚓拍照，发现这小东西真是360无死角。

然后像许多人最经常干的事情一样，星网搜索下，他印象里没见过这种精神体。

星网只给出了疑似结果，一只灰白混色的小浣熊。

因为物种灭绝和一度的大量资料丢失，目前星际还没有完整的动植物图谱。

植物图谱还比较丰富一些，动物的少的可怜。现存的动物种类不多，甚至动物纲目的丰富和补充，还要给归功给精神体。

在发现精神体的形态就是古代动物时，生物学家比起自己去挖掘寻找化石，更快捷的方式是看看精神体有没有什么新的动物形态，然后按图索骥。

小浣熊就是现存资料里有记录的一种动物，只是很遗憾基因图谱还未补全，所以复原出来。

另外，也没听说过有谁的精神体是小浣熊。

以前利安德尔看到小浣熊的图片，还觉得十分可爱，现在和眼前焦糖色的小东西对比，就完全不够看了。

至于现存的那些动物，不提也罢。

利安德尔还记得自己小时候，非吵着要去动物园，家里人怎么劝都没用。、

进去的时候是满心的憧憬，回来的时候满脑子都是自由飞翔的双马尾，还有长着两排肢足的恶心虫子。

在星际的每个小孩，基本都有这个“不让你去和害你似的”动物园受害往事。

利安德尔还用自己的权限，在档案里匹配了一番，也没有得到结果，这让他有点疑惑。

正常入学时，学生的精神体资料也会存入数据库，既然匹配不到，那就说明大概率不是本校学生。

难道是老师？

关于这个可能性，利安德尔不愿意再细想，并且潜意识里极力拒绝这个会导致毕业证书如奶油般化开的选项。