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第1559章 不在突出在常平（第1页）

&esp;&esp;不在突出在常平

&esp;&esp;小孩子那里开始收拾玩具，装在一个个玩具盒子里，再两三个孩子一同拽盒子上的绳子走。

&esp;&esp;走着走着就有小家伙被自己的左脚或右脚绊倒，扑在沙子上。

&esp;&esp;还有的看其姿态应该向前摔，结果却一屁股坐到地上，感觉违反物理规则了。

&esp;&esp;随着他们离去，人造沙滩的灯光渐熄，最终归于黑暗。

&esp;&esp;孩子们把玩具箱拖进放玩具的大房子里，拍着屁股回家。

&esp;&esp;有大人过去把玩具倒出来，仔细清理沙子。

&esp;&esp;“为何不在天亮后让孩子看他们装的玩具有沙子？”宋璟第一次近距离观察孩子们玩儿。

&esp;&esp;“娃娃们已经尽力了，他们清理的时候很认真，只能做到这个程度。

&esp;&esp;我对他们的要求并非每次考试都满分，只在于你们是否努力去学。

&esp;&esp;能力问题取决与先天因素与后天培养，态度问题才更重要。

&esp;&esp;选拔一小部分人才，看能力。

&esp;&esp;心怀大唐天下，看态度。

&esp;&esp;宰辅之能，能在高瞻远瞩；小吏之强，强于鸡毛蒜皮。

&esp;&esp;国之根基，点滴为稳；民之所需，衣食为尊。

&esp;&esp;骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

&esp;&esp;锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

&esp;&esp;李易顺着孩子们的事情，讲到大唐治国之策。

&esp;&esp;“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。啊！我多嘴啦！”

&esp;&esp;小兰跟着大声背出来，发现自己地位太低，吐吐舌头，躲永穆公主身后。

&esp;&esp;没人怒她，苏颋反而接着说：“故，所谓劝学，非只关学也！乃涉政矣！”

&esp;&esp;远处传来声音：是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。

&esp;&esp;更多的声音加入：行衢道者不至，事两君者不容……

&esp;&esp;这是刚才给孩子们收拾玩具的庄户，他们都在学习，从未懈怠过。

&esp;&esp;李家庄子现在可以说是：出入有鸿儒，往来无白丁。

&esp;&esp;然！李家庄子绝对不是什么陋室，光有精神文明不行，更需要物质文明为基础。

&esp;&esp;李易并不指望鸿儒，无白丁足够了。

&esp;&esp;他实际上讨厌鸿儒，鸿儒能做的事情他可以轻松做到。

&esp;&esp;他喜欢工匠，工匠能做的他很多做不了。

&esp;&esp;“山民要是也能这样，哦，叫新入籍贯的新民，他们人人如此该多好啊。”

&esp;&esp;黄礼再次感受到李家庄子的强大，娃娃们的玩耍，大人们暗中无声的照顾，自己的广州黄氏一族，没有一家能做到。

&esp;&esp;天色黑了，一群小家伙在那里玩儿，大人不但不拎着回家，反而躲起来等待。

&esp;&esp;怕宝宝们看不清楚，把灯缓缓调亮。

&esp;&esp;哎？灯怎么调的？什么灯？

&esp;&esp;“李东主，灯怎么回事儿？”黄礼不懂就问，现在可不是矜持的时候。

&esp;&esp;“一组铁线和齿轮，煤油灯中有打火石，还有调节阀与弹簧。

&esp;&esp;挂着灯的地方连着几条铁丝，能打火、能调供油，无供油自然熄灭。

&esp;&esp;一下如果没打着火，松一下，弹簧归位，再打一次，如多次打不着，得修。”