“你那小相好可在边上看着呢,别丢人啊。”
陈旭紧抿着唇,额角青筋微微跳动。但他控制得很好,没有理会朱彬的挑衅,也没有因为过大的防守动作而失控。
他利用度和灵活性,一次次甩开防守,或突破分球,或急停跳投。然而,对方的针对性防守确实起到了效果。
陈旭的得分被限制,传球路线也被严重干扰。初一(3)班的其他队员在巨大的防守压力和心理压力下,失误开始增多。铁柱两次简单的上篮偏出,罗的传球被断,比分很快被拉开。
上半场结束,初一(3)班以2838落后1o分。
中场休息。气氛凝重得能拧出水来。
队员们围在一起,喘着粗气,汗水浸湿了球衣,脸上写满了沮丧和不甘。铁柱狠狠捶了一下自己的大腿,罗低着头不说话。
陈旭用毛巾擦着汗,目光扫过一个个垂头丧气的队友。他没有说话,只是走到场边,拿起战术板。
“都过来。”他的声音不高,却带着一种让人不由自主信服的力量。
队员们抬起头,看向他。
陈旭用笔在战术板上快画着“他们包夹我,放空了弱侧。铁柱,你提到罚球线策应。罗,多空切。防守,换二三联防,保护篮板,打反击。”
他的语很快,思路清晰,每一个安排都直指要害。没有抱怨,没有指责,只有最冷静的分析和最务实的对策。
“他们动作大,”陈旭放下笔,目光缓缓扫过每一张脸,“我们就怕了吗?”
他停顿了一下,声音沉了几分,像山涧里沉底的石头“山里长大的,哪个没摔过跤,没碰过石头?疼,忍着。摔了,爬起来。”
“但球,”他指了指脚下的篮球,“得赢回来。”
简单的几句话,没有豪言壮语,却像一股滚烫的血,注入队员们有些冷却的血管里。
铁柱猛地抬起头,眼睛重新燃起火光。罗用力点头。其他队员也握紧了拳头。
苏瑶悄悄将一瓶拧开盖的淡盐水和一条干净毛巾放在陈旭脚边。
陈旭看到了,拿起水喝了一口,又用毛巾擦了把脸。两人之间没有任何语言交流,但一种无声的默契在流淌。
看台上的朱雪,默默地看着这一切。
她看到陈旭在战术板上快画着,看到队员们重新燃起的斗志,也看到苏瑶悄悄递过去的水和毛巾。
心里那种复杂的情绪,又涌了上来。
她想起小时候,哥哥也曾这样带领小伙伴“打仗”,虽然幼稚,但也有模有样。是从什么时候开始,哥哥变成了现在这样?嚣张,霸道,用恶意对待每一个不服从他的人?
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