笔趣阁

第23章 放下屠刀操作指南（第1页）

【于老师道】金蝉子注释家之魂燃烧“诶！正好！现场教学！”

他推开窗户，对下面喊“二位！且住！听我一言！”

两混混抬头“你谁啊？”

金蝉子举起刚写好的注释“我正在注释‘放下屠刀，立地成佛’！

你们这情况，属于广义屠刀范畴！听我给你们讲讲放下标准、心刀区别、以及放下后的修行路径……”

【郭老师道】现场布道。

【于老师道】两混混对视，怒了“哪来的书呆子！找打！”

一个扔板凳，一个扔擀面杖，全朝金释之窗户砸来！

金蝉子抱头躲闪“哎哟！斯文扫地！对牛弹琴！”赶紧关窗。

【郭老师道】差点被“屠刀”所伤。

【于老师道】惊魂未定，他看着桌上厚厚的注释，忽然又觉得……好像还是没说明白？

那两个混混，就算真放下了板凳擀面杖，就能“立地成佛”？

好像……还是差点意思？

这“成佛”的标准，实在太模糊了！这注释，怎么写才能让杠精包括他自己和无知混混都挑不出毛病呢？

他抓狂“佛祖啊！您这话……真坑人啊！”

【郭老师道】注释家也崩溃了。

【于老师道】他坐回去又开始琢磨不行啊，光写注释，老百姓看不懂，混混更不听。

这“放下屠刀，立地成佛”，得让人“用得起来”才行！

【郭老师道】要实用主义？

【于老师道】金蝉子这杠精之魂混合实干精神一拍桌子“得做个‘操作指南’！分步骤，可视化，接地气！”

【郭老师道】操作指南？

【于老师道】他重新抽出一张大纸，提笔写下

“《‘放下屠刀，立地成佛’简易操作指南市井纠纷成版》

适用场景街头斗殴、邻里争执、夫妻吵架等。

第一步识别‘屠刀’。

1、手中刀板凳、擀面杖、菜刀、砖头等。

2、心中刀怒气占比7o%、怨气2o%、不服气1o%。

第二步执行‘放下’。

1、手中刀轻轻放于地上，切勿摔砸，以免误伤或激新矛盾。

2、心中刀深呼吸三次，默念‘世界如此美好，我却如此暴躁，这样不好，不好’。

第三步体验‘立地’。

1、双脚站稳，感受大地支撑。暗示自己我此刻立于此地，选择善意。

2、时间锚定记住‘放下’这一刹那，此为‘立地’之时。

第四步理解‘成佛’本处特指‘冲突化解，心境提升’。

1、初级效果对方愣住，骂声暂停。

2、中级效果对方也放下‘屠刀’，开始沟通。

3、高级效果双方握手言和，甚至相约喝酒。

第五步后续巩固。

1、若对方不依不饶，可重复步骤二至四，或寻求第三方如里正、和尚调解。

2、事后反思今日为何举‘刀’？下次如何避免？