江州,市重点中学,校长办公室。
桌子上堆满了“苏格拉底”台灯,像是一座小山。
林远刚进门,就被一股怨气给包围了。
屋里坐着校长、教导主任,还有十几个怒气冲冲的家长代表。
“林董,你看看你干的好事!”
教导主任是个更年期的妇女,手里挥舞着一本没收来的日记本。
“以前抓早恋,那是抓纸条,抓短信。现在好了,抓不住了!”
“孩子们回家就把门一关,说是跟aI学英语。其实呢?”
“他们是在谈情说爱!”
“而且,你们那个台灯,防得太严实了!”
一个家长拍着桌子“我想看看我儿子跟谁聊,结果那台灯提示我隐私保护,家长无权查看!”
“我花钱买的灯,我还没权看了?”
“林远,你今天必须给我们一个说法!要么把这功能关了,要么给我们万能钥匙!”
林远看着那些被没收的台灯。
他有点头疼。
当初设计“隐私保护”,是为了防黑客,防商业间谍。谁能想到,防住了全世界,最后防住了家长。
“各位消消气。”林远解释,“这台灯的设计初衷,是为了让孩子有个倾诉的对象,减轻压力……”
“倾诉个屁!”教导主任打断他。
“你知道他们现在怎么聊天吗?”
“他们不用文字,不用语音。”
“他们用灯光!”
“灯光?”林远愣了。
“对!”教导主任指着两台放在一起的台灯。
“这台灯不是能联网吗?有个好友功能。”
“两个孩子加了好友,把灯放在各自的卧室窗台上如果是邻居或者住得近。”
“然后,他们在app里指令。”
“男生的灯闪三下红色,女生的灯就闪三下蓝色。”
“长亮一秒是想你,快闪两下是老爸进来了。”
“他们甚至明了一套灯光密码!”
林远听傻了。
这帮熊孩子,竟然把智能台灯玩成了“海军信号旗”?
利用灯光颜色的变化来传递信息,这不就是光通信的雏形吗?
“这还只是初级的。”
旁边一个戴眼镜的爸爸,拿出一张草稿纸。
“高级的在这儿。”
纸上写满了复杂的数学公式,还有函数图像。
“我儿子给隔壁班女生了一道题。”
“题目是r=a1-sino。”
“我以为他在讨论数学,结果一查,这是心形线!”
“画出来就是个爱心!”
“还有这个,”爸爸指着一串乱码,“这是用你们台灯的编程模式写的。”
“翻译过来就是今晚八点,操场见。”
“林董,你的高科技,全被他们用来搞这个了!”
“现在全校成绩下滑,都是因为这就!”
林远看着那些“才华横溢”的情书,哭笑不得。
这帮孩子,要是把这聪明劲儿用在正道上,清华北大随便考啊。
但是,问题很严重。
家长们要求“监控”。
“林远,你必须给我们开个后台!”家长们围攻,“我们要能随时看到他们的聊天记录!”