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第1261章 轮回秘境第五十世柴晴琳传卷五盛世(第2页)

于敏瞪大了眼睛“用煤炭做动力的机器?”

柴晴琳点头“对。烧煤炭,把水烧开,水蒸气会产生压力,推动活塞运动。这种机器叫‘蒸汽机’。有了蒸汽机,工厂可以建在任何地方,不用再依赖水力。”

于敏沉默了很久。然后他说“公主,你怎么知道这些的?”

柴晴琳笑了“我梦到的。”

于敏没有再问。他已经习惯了——公主总能梦到一些奇怪的东西,而这些东西,最后都被证明是对的。

柴晴琳不仅推动纺织业的变革,还推动了其他工业的展。

她在各地设立官办的矿场,开采煤炭、铁矿、铜矿。她在科学院设立了冶金研究所,研究改进冶铁技术。于敏的徒弟们明了一种用焦炭代替木炭炼铁的方法,铁的产量和质量都大幅提高。

她在各地设立官办的工场,生产丝绸、瓷器、纸张、铁器、玻璃等商品。这些工场不仅供应国内市场,还大量出口到海外。市舶司的税收年年增长,到柴晴琳三十岁时,已经占到了国库收入的三成。

她还推动了交通和通讯的改善。她在全国范围内修建了官道,连接各大城市。她在官道上设立了驿站,每隔三十里一个,配备马匹和驿卒,供传递公文和官员出行使用。她还在主要河流上设立了漕运系统,用船只运输粮食和货物,比陆路运输便宜十倍。

这些措施,让后周的经济进入了快增长的轨道。商业繁荣,城市扩大,百姓的生活水平不断提高。

开封城的人口突破了一百五十万,成为当时世界上最大的城市。城内有茶楼、酒肆、瓦舍、勾栏、戏院、赌场……应有尽有。朱雀大街上车水马龙,人来人往,热闹非凡。

柴晴琳有时候会微服出行,混在人群中,感受这座城市的脉搏。她喜欢这种烟火气——这是她为之奋斗的东西,是比任何宏图霸业都真实的东西。

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第四节科举革新

大周二年,公元984年。开封。

这一年的春天,柴晴琳对科举制度进行了一次彻底的革新。

三年前,她已经扩大了科举的选拔范围和增加了实用科目。但经过三年的实践,她现了一些问题——新科举选拔出来的人才虽然比旧科举的强,但仍然不够。很多人只是会背书、会考试,真正到了岗位上,什么都不会。

她决定进行更彻底的改革。

第一项改革,是考试内容的调整。她废除了诗赋考试——她觉得写诗写得好不好,跟治理国家没有半文钱关系。她把重点放在了策论和实务上。策论考的是对时政的分析和见解,实务考的是具体的政务处理能力。

第二项改革,是录取方式的改变。过去科举是一考定终身,考中了就做官,考不中就回家。柴晴琳觉得这不合理——一次考试的成绩,不能完全代表一个人的能力。她建立了“三试”制度——县试、州试、省试,每三年一次。考生可以在任何一次考试中通过,不必一次考完。通过了省试的人,可以获得“进士”资格,但并不直接授官。他们要到各地官府实习一年,实习期满后,由上级官员评定,合格者才正式授官。

第三项改革,是官员培训制度的建立。她设立了“国子监”,作为培养高级官员的机构。新科进士必须在国子监学习一年,学习的内容包括法律、经济、财政、军事、外交等实用课程。学习期满后,考试成绩优秀者才能进入六部或地方担任重要职务。

第四项改革,是考核制度的建立。她建立了官员考核制度,每年对官员进行一次考核,考核内容包括政绩、廉洁、能力、口碑等。考核不合格的,降职或罢免。考核优秀的,升职或奖励。

这些改革,引起了很大的争议。反对的人说“诗赋是科举的根本,废除了诗赋,科举还叫科举吗?”还有人说“官员的选拔应该看重品德,而不是能力。能力可以通过历练获得,品德是天生的。”

柴晴琳在朝堂上反驳“品德当然重要,但能力同样重要。一个官员如果没有能力,光有品德有什么用?他能治理好一个县吗?他能修好一条河吗?他能管好一个仓库吗?”

没有人能回答她的问题。

柴荣力排众议,支持女儿的改革。他说“皇太女说得对。朕要的是能做事的人,不是会写诗的人。”

新科举制度实施后,选拔出来的官员质量明显提高了。他们不再只会背书写诗,而是真正懂得如何治理地方、如何处理政务。

这些人,后来成为后周的中坚力量。他们分布在全国各地的州县,为后周的盛世打下了坚实的基础。

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第五节文化繁荣

大周三年,公元985年。开封。

这一年秋天,柴晴琳做了一件让所有读书人激动不已的事——她下令编纂《大周百科全书》。

这部书的规模是空前的。它涵盖了天文、地理、数学、物理、化学、生物、医学、农学、工程、历史、哲学、文学、艺术等各个领域。全书计划编纂一万卷,三亿字,动用三千名学者,预计耗时十年。

柴晴琳亲自担任总编纂,但她不管具体事务。她把这个任务交给了刘辉——刘辉已经从枢密院调到了翰林院,担任翰林学士承旨,负责文化教育事务。

刘辉接到这个任务时,激动得手都在抖。他是一个读书人,一个学者,一个把学问看得比生命还重要的人。编纂百科全书,这是他毕生的梦想。

“公主,”他跪下,“臣一定竭尽全力,不负重托。”

柴晴琳把他扶起来“刘先生,这不是我一个人的事,也不是你一个人的事。这是整个后周的事,是千秋万代的事。这部书,要让后人知道,我们在这个时代做了什么,想了什么,追求了什么。”

刘辉的眼泪流下来“公主,臣明白。”

编纂工作从大周三年秋天开始。三千名学者聚集在开封城东的一座大宅子里,日夜工作。他们翻阅了无数的古籍,整理了大量的资料,进行了反复的考证和讨论。

柴晴琳每个月都会去视察一次。她给学者们提供了最好的条件——充足的经费、丰富的藏书、舒适的工作环境。她还让于敏明了一种新式的印刷机,可以快印刷书籍,大大加快了编纂进度。

在编纂百科全书的同时,柴晴琳还推动了一系列文化事业。

她在全国各县设立“藏书楼”,收藏各种书籍,供百姓免费借阅。她下令各地官府收集民间流传的诗歌、故事、歌谣,整理成册,保存下来。她设立了“大周画院”,招揽天下画师,创作描绘后周盛世的画卷。她还设立了“大周乐府”,收集和整理各地的音乐,创作新的乐曲。

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