&esp;&esp;斯坦福那帮孩子,坐在车上看的心都凉了。
&esp;&esp;乡村大学?怎么这么偏僻?不说是中国最好的传媒专业学院吗?
&esp;&esp;进了北广也不由审视,最后得出结论:斯坦福为什么要和这样一所简陋的中国大学搞交流?
&esp;&esp;完全看不懂了。
&esp;&esp;在北广学生眼中,一切都挺好的教学楼、林荫道、花坛小广场,在这些精英眼中,却成了破败、简陋的象征。
&esp;&esp;再然后,等到了旧楼,那就更傻眼了,连列维斯坦都无语了。
&esp;&esp;这学校怎么穷成这个样儿?
&esp;&esp;真的能培养出优秀的传播人才吗?深表怀疑啊!!
&esp;&esp;好吧,想像一下,连私人包机都见怪不怪,学校公寓跟别墅一样的斯坦福高才生们,被扔进墙皮掉光,地面都是水泥原色,电线、网线都在外面裸露着的危楼里,换了谁也得有点心理反差。
&esp;&esp;陈文杰都有点接受不了了,心说,老董心都是黑的啊!哥怎么说也算是衣锦还乡吧?就给我住这破地方?他都想回418和兄弟们腻歪在一块儿了。
&esp;&esp;而其他的“精英们”,对可怜的“第三世界国家大学”深表同情。
&esp;&esp;再加上,负责接待的那两个北广学生正好不是中国人,是日韩的,不由多了几分“亲近”。
&esp;&esp;有人跑到一个小眼睛的韩国女生那里套近乎。
&esp;&esp;&ot;怎么称呼?”
&esp;&esp;“李惠贞。”
&esp;&esp;“韩国人?”
&esp;&esp;&ot;对呀!&ot;
&esp;&esp;“这所学校&ot;
&esp;&esp;意思是,也太艰苦了吧?身为发达国家的学生,怎么跑这儿来留学呢?
&esp;&esp;李惠贞自然明白他的意思,心说,没文化真可怕!
&esp;&esp;知道陋室铭吗?
&esp;&esp;“山不在高,有仙则明”,你懂吗?
&esp;&esp;看把你矫情的?
&esp;&esp;这叫艰苦?这不挺好的?
&esp;&esp;再说了,艰苦怎么了?艰苦也能虐死你!
&esp;&esp;干笑一声,“北广是一所优秀的大学。”
&esp;&esp;对面的白人男孩无所谓地瞥了瞥嘴,打量着只有恐怖片和黑人街区才能看到的破败场景,“很抱歉,
&esp;&esp;这和我想象中的中国名校不太一样。“
&esp;&esp;当然,我本人还是理解的,并没有歧视的意思。“
&esp;&esp;李惠贞都快听不下去了,小齐导员说的果然没错,贱人就是矫情!
&esp;&esp;(齐磊对天发誓,他没说过,都是这姑娘脑补出来的!)
&esp;&esp;弄的李惠贞有点上头了,小齐导员精心教导,加上韩国人的执性格,交缠在一块儿。
&esp;&esp;心想,居然敢鄙视我们的学习条件?
&esp;&esp;表面上不卑不亢的一笑,“同学,怎么称呼?“
&esp;&esp;“马修。”
&esp;&esp;“你参加哪个讨论组?”
&esp;&esp;“全球化进程与传播。
&esp;&esp;历时一个月的交流也是有课题和流程的
&esp;&esp;主题是:百年未有之大变局与传播新思路
&esp;&esp;一个月的行程,不管是学们之间,还是学术研讨,包括与一众商界大佬开座讲会都是围绕这个大主题进行。
&esp;&esp;下分五个子项:
&esp;&esp;1、世界政治格局之变与传播。
&esp;&esp;2、世界经济结构之变与传播。
&esp;&esp;3、全球化进程之变与传播。
&esp;&esp;4、科技与产业之变与传播。
&esp;&esp;5、全球治理与传播。