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第28章 三个排进前一百的狠人（第3页）

&esp;&esp;其实，汪国臣也明白这个道理，十四班每天都在进步，只要保持这个势头，继续冲刺，也许追上普通班也不是不可能。

&esp;&esp;但是，汪国臣是怕十四班那口气泄的早了怎么办？

&esp;&esp;就十四班最后那几名，汪国臣都替他们着急。

&esp;&esp;比如王东、董伟成、方冰，真的是不想学在那硬学，完全就是一口气顶着。

&esp;&esp;汪国臣怕他们热乎劲一过，就又放弃了。到时候再想往起拉，就更难了。

&esp;&esp;“真要憋着？”

&esp;&esp;“憋着吧！”刘卓富坚持己见。

&esp;&esp;他当然也知道任何动机都是有时效的，也怕有的人过了那股年轻人“赌气”的劲头儿。

&esp;&esp;可是，现在把十四班放出来，其实效果不大。

&esp;&esp;再有进步，也是学年倒数第一。

&esp;&esp;弄不好，一看还是倒数第一，我还学个屁？

&esp;&esp;那就不是鼓励，而是事得其反了。

&esp;&esp;况且，他也相信齐磊闹出那么大动静才把全班调动起来的劲头，不会那么快泄了。

&esp;&esp;这帮傻小子，还是有那股倔犟劲儿的。

&esp;&esp;其实，老刘的想法很简单，现在高一的课程不紧，内容也不多，考试为了填充学习内容少的问题甚至要拿出一些初中题来补充试卷。

&esp;&esp;老师们也在利用这个宽松期，在保证高中课程进度的同时，帮着他们补初中的基础。

&esp;&esp;这真的是最好的时机了，现在十四班还是被动的学，可是打基础被动就被动了，只要学进去就行。

&esp;&esp;基础打好了，将来他们进行提高的时候，潜力就越大。

&esp;&esp;刘卓富有感觉，再坚持两个月，只要这两个月保持住现在的势头，十四班也许就不是倒数第一的水平了。

&esp;&esp;弄不好能干掉一两个班，吓全学年一跳。

&esp;&esp;到那时，再一鼓作气，让他们明白自己不比别人差，可以扬眉吐气。

&esp;&esp;有一部分学生就会把被动化为主动，在学习中找到乐趣，也找到自己的位置。

&esp;&esp;当然，不是所有孩子都能觉醒，有一部分人还是会掉队。

&esp;&esp;但那就没办法了，普通班也有掉队的，甚至尖子班也不保证每个人都能坚持到最后。

&esp;&esp;已经这么拉扯了，你再不争气，那就怪不得任何人了。

&esp;&esp;…

&esp;&esp;就这样，老刘决定再憋十四班两月。

&esp;&esp;在老师们上用心管着

&esp;&esp;仇恨推着

&esp;&esp;再加上一个给力的班头儿冲在最前面起带头作用

&esp;&esp;十四班自己都意识不到他们的进步到底有多快。

&esp;&esp;十月末，高一学年的第二次月考如期而至。

&esp;&esp;十四班依旧是参加考试，但不统计名次，大伙儿都不知道自己的成绩在学年到底处于一个怎样的位置。

&esp;&esp;其实，现在和开学的时候不一样，那时候很庆幸不用进大榜受虐。

&esp;&esp;而现在，连最差的王东都觉得得出自己每天都在进步。

&esp;&esp;齐磊那套对时间规划的方法是真特么管用，反正他是尝到甜头了。

&esp;&esp;上课听得懂的地方越来越多，作业、练习册能解的题也越来越多。

&esp;&esp;不由得会想，我在十四班倒数第一，那在学年呢？是不是也倒数第一？

&esp;&esp;其他人也差不多，有点渴望。

&esp;&esp;倒不是像王东那样，要验证一下是不是倒数第一，而是因为刘卓富好像故意挑逗一样，没事儿就念叨，天天给他们洗脑。

&esp;&esp;“等你们能上大榜的时候，一比较就知道了。”

&esp;&esp;“能进前100的保持到高三，就有希望进名牌大学。”

&esp;&esp;“学年前350名的，有希望考上本科。”

&esp;&esp;“前900名，你就能上大学。到时候，你们自己衡量在什么位置！”

&esp;&esp;说的大伙儿心里痒痒啊，你说你特么也不给我们排榜，我上哪儿知道我在哪个位置？

&esp;&esp;还没事儿就念叨，故意吊咱们胃口呗？

&esp;&esp;可别管是不是故意，谁也架不住他天天念叨，更忍不住好奇啊

&esp;&esp;年轻人嘛，天老大，地老二，我老三的，最不缺的就是迷之自信，老刘越念叨就越想知道自己几斤几两。

&esp;&esp;我到底能排多少？

&esp;&esp;更加渴望月考成绩出来，即使不排榜，我自己拿分数比较一下总行吧？